20xx小學美術(shù)老師的工作計劃-資料下載頁
2025-08-24 10:50本頁面
【正文】 的審美情趣和良好的品德情操 。培養(yǎng)學生的觀察能力、想象能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。 二、學情分析 本年級學生對美術(shù)課興趣濃厚，并具有較好的繪畫基礎(chǔ)和對各種材料綜合運用能力，其中對繪畫材料的運用能力較強。大部分學生能較好地表現(xiàn)平面形象、立體造型，并能大膽地發(fā)揮想象，作品內(nèi)容豐富，富有生活情趣 。有較高的創(chuàng)新意識和較好的心理品質(zhì)。但也有一部分學生空間感較弱，對一些廢舊材料的綜合運用能力較差，有待進一步地提高。 三、教學目標和要求： 目標： 通過美術(shù)教學，培養(yǎng)學生對美術(shù)的興趣與愛好 。學習美術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能 。培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的品德情操 。培養(yǎng)學生 ]的觀察能力、想象能力、形象思維能力和 創(chuàng)造能力。 要求： 初步了解中外優(yōu)秀美術(shù)作品的文化價值。培養(yǎng)學生熱愛民族文化的情感和珍惜人類文化藝術(shù)遺產(chǎn)的態(tài)度。 培養(yǎng)健康的審美情趣，提高對美的感受能力。 幫助學生認識物體結(jié)構(gòu)和空間關(guān)系，學習淺顯的構(gòu)圖、色彩等知識，進一步提高繪畫表現(xiàn)能力和設(shè)計制作能力。 四、教學重難點： (一 )重點： 學習色彩基礎(chǔ)知識，掌握色彩的明度與色相對比。 學習設(shè)計基礎(chǔ)知識，了解設(shè)計要素，能設(shè)計出精美的火花、賀卡和書籍作品。 學平面構(gòu)成漸變知識，抓住形或色有有規(guī)律變化 ，掌握漸變原理，畫出形或色的漸變作品。 (二 )難點： 掌握色彩的明度、色相對比基礎(chǔ)知識，并能應(yīng)用與繪畫中。 學習掌握設(shè)計基礎(chǔ)知識，了解設(shè)計要素能設(shè)計賀卡或其它作品。 掌握漸變原理，抓住形或色的有規(guī)律變化，畫出漸變作品。 五、主要措施 改進學習、教學方法，從小學生的年齡心理特征出發(fā)，根據(jù)不同的教學內(nèi)容，研究 “ 教 ” 和 “ 學 ”的方法，充分運用現(xiàn)代教學媒體，講清重點、難點，使學生鞏固地掌握知識和技能，并逐步有效地提高學生的審美能力和促進學生的智力發(fā)展。 注重創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，努力激發(fā)學生喜愛藝術(shù)，樂于探索、努力求知的欲望 關(guān)心美術(shù)教學的改革和發(fā)展，積極進行教學改革實驗，努力提高教學質(zhì)量 加強個別輔導，抓好課堂巡回輔導的環(huán)節(jié)，認真的幫助學生解決練習中的具體問題。推薦成績優(yōu)秀的學生參加課外美術(shù)興趣小組活動，使他們得到更大的提高。 六、教學進度 第一課《凝固的音樂 mdash。mdash。建筑》 1 課時 第二課《有特點的人臉》 2 課時 第三課《戲曲人物》 1 課時 第四課《圖形的魔術(shù)組合》 2 課時 第五課《線描畫中的黑白對比》 1 課時 第六課《自制小畫框》 1 課時 第七課《色彩的調(diào)和》 2 課時 第八課《畫一幅色彩和諧的畫》 2 課時 第九課《箱板上的新發(fā)現(xiàn)》 2 課時 第十課《參觀券的設(shè)計》 2 課時 1 第十一課《神秘的禮盒》 2 課時 1第十二課《故事里的人》 1 課時 1第十三課《筆的世界》 2 課時 1第十四課《電腦美術(shù) mdash。mdash。漫畫肖像》 1 課時 1第十五課《神州風采》 2 課時 1 第十 六課《家鄉(xiāng)的老房子》 2 課時 1 第十七課《家鄉(xiāng)的小吃》 2 課時 1 第十八課《家鄉(xiāng)的藝術(shù)》 1 課時 1 第十九課《家鄉(xiāng)的歷史和發(fā)展》 1 課時
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