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20xx體育老師的工作計劃-資料下載頁

2024-09-24 13:46本頁面
  

【正文】 的練習,助跑縱跳摸高。跨越式或其它過桿技術的介紹和練習?! ∏蝾悺 ?三)、發(fā)展體能  發(fā)展速度素質:結合快速跑技能,運用各種跑的形式進行?! “l(fā)展耐力素質:結合耐力跑技能,運用不同距離的耐力跑練習,跳繩等。  發(fā)展跳躍素質:結合跳高技術,運用不同形式的跳躍練習?! ×α克刭|:持啞鈴的健身練習?! ∷摹⒔虒W措施  (一)教學改革  認真學習體育與健康課程標準,轉變體育教學觀念?! 猿帧敖】档谝弧钡闹笇枷搿! 〖ぐl(fā)興趣,培養(yǎng)學生終身體育的意識?! ¢_展民主教學,重視學生的主體地位?! £P注學生的個體差異,改革評價制度?! √岣邔W生心理健康水平,增強社會適應能力?! ?二)引導學生積極參與體育活動  引導學生參與體育活動,開展課外體育活動,養(yǎng)成進會場鍛煉身體的習慣。也可豐富學生課余文化生活,充分發(fā)展其個性和才能,有利于學生身心健康發(fā)展?! 猿置刻煲恍r體育活動?! 猿职嗉夡w育鍛煉,廣泛學生參加體育鍛煉,調動學生參加體育鍛煉的熱情?! ∨囵B(yǎng)學生良好的鍛煉習慣,發(fā)展學生的個性,堅持自覺經(jīng)常鍛煉身體。  (三)激勵機制。素質教育的深入發(fā)展,特別是新的課程標準的頒發(fā),教學不能只停留在傳授,還要注重學習方法的指導。在體育教學中,教師要讓學生受到情的感染、愛的激勵,美的享受,讓他們在興奮中發(fā)揚成績,在微笑中認識不足,在激勵與期待中增強信心,不斷激發(fā)前進的力量。  (四)開展探究索性學習。給學生一定的自由度,讓其去探索、去發(fā)現(xiàn),突出學生的主體性、發(fā)展個性,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。學生用以獲取知識、領悟健康的思想觀念、領悟所用的方法而進行的各種活動,包括觀察、發(fā)現(xiàn)、學習、練習、小組合作交流等。學生通過探究學習理解動作概念,培養(yǎng)學生探究學習能力?! ±蠋煿ぷ饔媱?五)  一、指導思想  教師是學校發(fā)展的第一要素。新的課程理念、新的教材、新的課程評價觀對廣大教師和教育工作者提出了新的更高的要求。為切實提高教學質量,促進體育教育向更高層次發(fā)展,從我自己的實際出發(fā)特制定如下個人教學計劃。  二、個人計劃及目標:  計劃在本學期完成《情系操場》和《體育教學》等書籍的閱讀,并撰寫閱讀心?! 幦”緦W年撰寫至少一篇以上的論文,參加市各部門組織的論文、教案等評比?! ≌J真參加各級各類的培訓活動,積極參與《教師的教學行為》的課題研究?! 猿謪⒓永^續(xù)教育學習。新課程的實施,迫切要求廣大教師加強學習、進修,盡快提高專業(yè)化水平。教師既需要有扎實的學術根底,廣闊的學術視野,又需要把握教育的真諦,了解青少年發(fā)展的規(guī)律,這就需要我們與時俱進,與新課程共同成長,豐富自己的專業(yè)知識。  三、教學措施及目標  重視安全教育。嚴格上課要求。  認真鉆研教材,認真?zhèn)湔n,不斷改進教學方法,認真上課,提高45分鐘效益。多聽課、評課、做好教學反思?! ∽ズ谩皟烧n兩操活動”,增強學生組織紀律觀念,有效提高學生身體素質?! ∽ズ皿w育隊訓練工作,并積極開展田徑訓練,爭取在市比賽中取得好的成績?! 》e極開展教研組活動,虛心聽取其他老師的課堂教學,取人之長,補己之短,提高自己的教學水平。  認真學習,創(chuàng)造機會,爭取能夠參加區(qū)級的優(yōu)質課比賽,并取得好成績?! 】傊乙诮逃虒W中不斷的鍛煉自己,在實踐中積累知識,提高能力,挖掘潛能,塑造一個全新的的自我。
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