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正文內(nèi)容

20xx體育老師的工作計(jì)劃-資料下載頁

2024-11-19 22:17本頁面
  

【正文】 彈跳的練習(xí),助跑縱跳摸高??缭绞交蚱渌^桿技術(shù)的介紹和練習(xí)。
  球類
  (三)、發(fā)展體能
  發(fā)展速度素質(zhì):結(jié)合快速跑技能,運(yùn)用各種跑的形式進(jìn)行。
  發(fā)展耐力素質(zhì):結(jié)合耐力跑技能,運(yùn)用不同距離的耐力跑練習(xí),跳繩等。
  發(fā)展跳躍素質(zhì):結(jié)合跳高技術(shù),運(yùn)用不同形式的跳躍練習(xí)。
  力量素質(zhì):持啞鈴的健身練習(xí)。
  四、教學(xué)措施
  (一)教學(xué)改革
  認(rèn)真學(xué)習(xí)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)變體育教學(xué)觀念。
  堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想。
  激發(fā)興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識。
  開展民主教學(xué),重視學(xué)生的主體地位。
  關(guān)注學(xué)生的個體差異,改革評價(jià)制度。
  提高學(xué)生心理健康水平,增強(qiáng)社會適應(yīng)能力。
  (二)引導(dǎo)學(xué)生積極參與體育活動
  引導(dǎo)學(xué)生參與體育活動,開展課外體育活動,養(yǎng)成進(jìn)會場鍛煉身體的習(xí)慣。也可豐富學(xué)生課余文化生活,充分發(fā)展其個性和才能,有利于學(xué)生身心健康發(fā)展。
  堅(jiān)持每天一小時(shí)體育活動。
  堅(jiān)持班級體育鍛煉,廣泛學(xué)生參加體育鍛煉,調(diào)動學(xué)生參加體育鍛煉的熱情。
  培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉習(xí)慣,發(fā)展學(xué)生的個性,堅(jiān)持自覺經(jīng)常鍛煉身體。
  (三)激勵機(jī)制。素質(zhì)教育的深入發(fā)展,特別是新的課程標(biāo)準(zhǔn)的頒發(fā),教學(xué)不能只停留在傳授,還要注重學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。在體育教學(xué)中,教師要讓學(xué)生受到情的感染、愛的激勵,美的享受,讓他們在興奮中發(fā)揚(yáng)成績,在微笑中認(rèn)識不足,在激勵與期待中增強(qiáng)信心,不斷激發(fā)前進(jìn)的力量。
  (四)開展探究索性學(xué)習(xí)。給學(xué)生一定的自由度,讓其去探索、去發(fā)現(xiàn),突出學(xué)生的主體性、發(fā)展個性,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。學(xué)生用以獲取知識、領(lǐng)悟健康的思想觀念、領(lǐng)悟所用的方法而進(jìn)行的各種活動,包括觀察、發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)、練習(xí)、小組合作交流等。學(xué)生通過探究學(xué)習(xí)理解動作概念,培養(yǎng)學(xué)生探究學(xué)習(xí)能力。
  老師工作計(jì)劃(五)
  一、指導(dǎo)思想
  教師是學(xué)校發(fā)展的第一要素。新的課程理念、新的教材、新的課程評價(jià)觀對廣大教師和教育工作者提出了新的更高的要求。為切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)體育教育向更高層次發(fā)展,從我自己的實(shí)際出發(fā)特制定如下個人教學(xué)計(jì)劃。
  二、個人計(jì)劃及目標(biāo):
  計(jì)劃在本學(xué)期完成《情系操場》和《體育教學(xué)》等書籍的閱讀,并撰寫閱讀心。
  爭取本學(xué)年撰寫至少一篇以上的論文,參加市各部門組織的論文、教案等評比。
  認(rèn)真參加各級各類的培訓(xùn)活動,積極參與《教師的教學(xué)行為》的課題研究。
  堅(jiān)持參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。新課程的實(shí)施,迫切要求廣大教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)、進(jìn)修,盡快提高專業(yè)化水平。教師既需要有扎實(shí)的學(xué)術(shù)根底,廣闊的學(xué)術(shù)視野,又需要把握教育的真諦,了解青少年發(fā)展的規(guī)律,這就需要我們與時(shí)俱進(jìn),與新課程共同成長,豐富自己的專業(yè)知識。
  三、教學(xué)措施及目標(biāo)
  重視安全教育。嚴(yán)格上課要求。
  認(rèn)真鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,認(rèn)真上課,提高45分鐘效益。多聽課、評課、做好教學(xué)反思。
  抓好“兩課兩操活動”,增強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律觀念,有效提高學(xué)生身體素質(zhì)。
  抓好體育隊(duì)訓(xùn)練工作,并積極開展田徑訓(xùn)練,爭取在市比賽中取得好的成績。
  積極開展教研組活動,虛心聽取其他老師的課堂教學(xué),取人之長,補(bǔ)己之短,提高自己的教學(xué)水平。
  認(rèn)真學(xué)習(xí),創(chuàng)造機(jī)會,爭取能夠參加區(qū)級的優(yōu)質(zhì)課比賽,并取得好成績。
  總之,我要在教育教學(xué)中不斷的鍛煉自己,在實(shí)踐中積累知識,提高能力,挖掘潛能,塑造一個全新的的自我。
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