湘教版思品七上師生之間-資料下載頁
2024-11-19 20:13本頁面
【導(dǎo)讀】（一）、知識目標：了解師生之間產(chǎn)生矛盾與隔閡的原因，掌握與老師溝通的方法。（二）、能力目標：培養(yǎng)學(xué)生與老師主動溝通的能力，形成和諧師生關(guān)系。恩的心來對待社會。（一）、新課導(dǎo)入：學(xué)生欣賞蠟燭的圖片并聯(lián)系蠟燭的精神。由此進入本節(jié)內(nèi)容的學(xué)習(xí)。始干”和欣賞歌曲《謝謝老師》來說明師生之間的和諧關(guān)系。但是，凡事都有兩面性，引入。看看哪個大組的同學(xué)討論積極，回答得好。說自己的親身經(jīng)歷。一二大組為正方，三四大組為反方，進行辯論，時間在十分鐘之內(nèi)。
【正文】 處理的工作 : ____________ 她（他）對本班級的期望： ____________ 我們的表現(xiàn)令她（他）高興的事： ____________ 我們的表現(xiàn)令她（他）煩惱的事： ____________ 她（他）承擔(dān)了： ____________ 她（他）得到了： ____________ 通過調(diào)查，我們的感受： _____________________________________________ ＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿
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