牛津蘇教英語一年級教學計劃-上冊-資料下載頁
2024-11-19 20:07本頁面
【導讀】一年級學生剛進入小學，其中有部分的學生在幼兒園或多或少學過一些英語，但是大部分孩子從未接觸過。對于這些新入學的小學生來說要同時面對中文和英語。習興趣和學習習慣，使他們喜愛英語這門學科，繼而學有所得。物，人體器官，表示動作的動詞，玩具，顏色等），能認讀、辨義并能靈活運用。4．學習用What’sthis?5．學習用祈使句發(fā)布命令，并且聽到命令能準確地做出相應的動作。6．學習新年的祝福語。來問顏色，并回答。合作、交流和探索等方式。學習語言知識，語言技能及學習技巧完成學習任務，同。2能根據(jù)實物、圖片說出所學單詞，發(fā)音基本正確。4能演唱已學過的英語歌曲，誦讀以學過的歌謠。1．讓學生了解現(xiàn)代語言的重要性。2．給予學生明確的期望值，激勵學生不斷進取。需要不斷付出勞動的工程。要相信學生，肯定他們是一定能不斷成功的。關系，不讓一個人掉隊。8．不斷總結(jié)自己在教學方面的得失，經(jīng)常反思，及時調(diào)整教學方式、方法，提高教學的能力。
【正文】 學得后產(chǎn)生的成功體驗來不斷滋長興趣，挖掘?qū)W生學習的內(nèi)驅(qū)力。 5．最大地發(fā)掘?qū)W生的潛能，對每一單元的內(nèi)容力爭人人過關，同時適當?shù)匮a充些課外內(nèi)容，強化口語，創(chuàng)設更好的語言環(huán)境。 6．注重學生在開始階段對基本發(fā)音、朗讀等習慣的培養(yǎng)。不求速度，但求精、準。 7．幫助學習困難的同學，樹立信心，養(yǎng)成良好的學習習慣，建立融洽的師生關系，不讓一個人掉隊。 8．不斷總結(jié)自己在教學方面的得失，經(jīng)常反思，及時調(diào)整教學方式、方法，提高教學 的能力。
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