語文s版六年級上冊古詩三首石灰吟教學(xué)設(shè)計-資料下載頁
2024-11-19 19:46本頁面
【導(dǎo)讀】1．認(rèn)知目標(biāo)：正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。理解詩句中的詞語，并說說詩句的意思。2．能力目標(biāo)：能憑借語言文字，體會作者表達(dá)的思想感情。同學(xué)們，我國是四大古國之一，有著悠久的歷史、燦爛的文化。流長、豐富多彩的文化長河中，詩歌就像是一朵馨香獨(dú)具的奇葩，永開不敗。詩歌描繪的雄壯、優(yōu)美的意境。因此，我們從小一直學(xué)詩，請同學(xué)們回想一。下，你還記得哪些詩？1．今天我們來學(xué)習(xí)一首有名的詩——《石灰吟》，齊讀詩題。2．提問：你們知道題目是什么意思嗎？3．簡介作者，為理解詩情奠下基礎(chǔ)。6．動畫顯示石灰的形成。3．學(xué)生自由讀，在小組內(nèi)討論。都毫不畏懼，堅決同惡勢力斗爭到底?？梢?，《石灰吟》就是于謙自己一生。鑿開混沌得烏金，藏蓄陽和意最深。“混沌”，天地未分之前，指自然界。得烏金，藏蓄陽和意最深”兩句意為：開鑿出來的煤炭，藏蓄著巨大的熱力。2．收集托物言志的古詩。
【正文】 人感到無限溫暖，如大地回春；也使深沉的夜空變得很明亮?！岸σ汀敝傅弁踝趶R的祭器；“鐵石”，古人認(rèn)為煤炭是鐵石變的?！岸σ驮嚿闪ΓF石猶存死后心”這兩句的寓意是：人要以國家社稷為己任，就是死了也要為國家做貢獻(xiàn)。最后兩句“但愿蒼生俱飽暖，不 辭辛苦出山林”，直抒胸臆，表達(dá)了作者愿意盡最后一滴血、一份熱，為人類造福。 五 、總結(jié)學(xué)法 1．學(xué)生回憶：我們是怎樣學(xué)習(xí)《石灰吟》？ 2．老師總結(jié)學(xué)習(xí)方法： （ 1）理解詩句，初步弄懂詩意。 （ 2）想象古詩意境，體會作者感情。 （ 3）熟讀吟誦，拓展延伸。 六 、作業(yè) 1．收集有關(guān)于謙的故事。 2．收集托物言志的古詩。
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