4均衡發(fā)展匯報(bào)材料某年9,教育均衡發(fā)展匯報(bào)材料-資料下載頁(yè)
2025-08-18 16:02本頁(yè)面
【正文】 每年的體育節(jié)活動(dòng)內(nèi)容豐富： 秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、廣 播操太極扇比賽、跳繩、踢毽子比 賽、冬季越野賽等活動(dòng)貫穿了整個(gè) 學(xué)期。同時(shí)注重 ? 家校聯(lián)誼、和諧 發(fā)展 ? ，將單純的體育活動(dòng)同家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)、學(xué)生德育聯(lián)系起來，事半功倍。 藝術(shù)節(jié)活動(dòng)也是豐富多彩，校園 歌曲大賽、書法繪畫作 品展覽、文藝 節(jié)目展演、家長(zhǎng)才藝表演等等活動(dòng)異 彩紛呈、驚喜不斷。 三、主要成績(jī) 在各級(jí)政府、教育行政部門的關(guān)心和支持下，在全校師生的共同努力下，學(xué)校先后獲得了 ?XX 省紅旗 第 12 頁(yè) 共 14 頁(yè) 大隊(duì)、 XX 縣區(qū)魅力少先隊(duì)、尖草坪 區(qū)交通安全示范校、德育報(bào)全國(guó)優(yōu)秀 小記者站、 XX 省踐行價(jià)值觀共筑中 國(guó)夢(mèng)書畫大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、 XX 市科 普雙百工程五小競(jìng)賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng) ? 等榮譽(yù)；連續(xù)四年組隊(duì)參加 ‘ 太原 市奇奇趣味運(yùn)動(dòng)會(huì) ’ 獲得了 ‘ 幻影移位、快樂 傳遞 ‘ 等項(xiàng)目的銀牌； 上頁(yè)下頁(yè)余下全文均衡發(fā)展匯報(bào)材料 學(xué)校教師獲 ?XX 市關(guān)心下一代先進(jìn)個(gè)人、市優(yōu)秀班主任、市優(yōu)秀輔導(dǎo)員、 XX 縣區(qū)先進(jìn)工作者、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任 ?等榮譽(yù)，教師論文、教學(xué)案例、學(xué)生各類作品獲的國(guó)家、省市區(qū)榮譽(yù) 100 多人次。 榮譽(yù)的背后，更難能可貴的是我們?cè)诹x務(wù)教育均衡發(fā)展建設(shè)的過程中，收獲了更多的精神食糧，我們看到每一位教師都兢兢業(yè)業(yè)、加班加點(diǎn)毫無怨言，有的甚至帶病工作，視校為家、真正把愛、責(zé)任融入到了均衡建設(shè)當(dāng)中。這應(yīng)該是我們?nèi)〉玫淖畲蟪煽?jī)。 四、存在問題及措施 盡管在工作中，取得了一定的成績(jī)，但我們也存在著諸多不足。 第 13 頁(yè) 共 14 頁(yè) 教育科研意識(shí)不強(qiáng)、潛力不足。盡管學(xué)校努力做了一些工作但由于學(xué)校規(guī)模小，單軌制難以形成對(duì)比班進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，同時(shí)教師兼科嚴(yán)重，課程專業(yè)化效果嚴(yán)重薄弱；教師隊(duì)伍年齡偏大，經(jīng)歷不足，科研力量薄弱。因此，擴(kuò)大學(xué)校規(guī)模，加 速教師隊(duì)伍更替，特別是音體美等專業(yè)教師，引進(jìn)名師指導(dǎo)，將是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。 由于歷史原因，教學(xué)用房不足，場(chǎng)地不規(guī)范，缺少科學(xué)規(guī)劃，已經(jīng)不能適應(yīng)當(dāng)前社會(huì)需要，需要用地、 資金投入。這一問題營(yíng)村兩委班子有意與優(yōu)山美郡項(xiàng)目部合作建設(shè)，擇址新建，不過這需要政府等多部門的協(xié)調(diào)和投入。 辦學(xué)思想理念還缺乏一個(gè)系統(tǒng)的規(guī)劃，同時(shí)還需要得到廣大教職工、家長(zhǎng)、社會(huì)的認(rèn)可，學(xué)校獨(dú)有的特色文化的形成還缺乏底蘊(yùn)。這需要全體師生共同不斷的努力實(shí)踐和教育專家的引導(dǎo)。 在此借此機(jī)會(huì)特別邀請(qǐng)各位專家對(duì)學(xué)校工作問診切脈，給予指導(dǎo)幫助。以促進(jìn)我們更好的改進(jìn)工作，我們也有信心，改正錯(cuò)誤、彌補(bǔ)不足，再接再勵(lì)，使學(xué)校工作朝更好、更高的方向發(fā)展，為辦好人民滿意的教育，為每一個(gè)學(xué)生的幸福成長(zhǎng)而不 懈努力。 營(yíng)村學(xué)校 2024 年 9 月 第 14 頁(yè) 共 14 頁(yè) 上頁(yè)
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