2024幼兒園保育教育質(zhì)量評估方案(精選)-資料下載頁
2025-08-18 15:47本頁面
【正文】 園早期閱讀的研究》工作，創(chuàng)設(shè)具有課題研究的 `環(huán)境。隨著研究的進一步深入，許多新的問題會不斷出現(xiàn)。我們要密切關(guān)注教研發(fā)展的動向，發(fā)現(xiàn)課題研究過程中的問題，進行必要的、切實有效的研究，深入開展備課、上課、聽課、評課活動。定期開展研討、交流活 動，解決教研中遇到的問題。 (每兩周利用周六上午進行教研活動，每月組織教師進行總結(jié)與分析，調(diào)整下一步工作內(nèi)容與方法及改進的 .措施。 ) 進一步實踐《幫我早讀書》的教育教學活動，增加教學掛圖的數(shù)量和質(zhì)量，為下一步教學打下基礎(chǔ)。(利用《幫我早讀書》的教學模式，根據(jù)本園小班幼兒的現(xiàn)狀情況及需求進行因材施教，每天早飯后進行早閱讀的集體教學活動，離園之前進行 15 分鐘進行閱讀的復(fù)習活動，并發(fā)放小字卡，讓幼兒有一種成功感 ) (五 )加強家園聯(lián)系工作，促進幼兒全面發(fā)展 認真按時填寫《陽光寶寶》家園聯(lián)系冊，書寫內(nèi)容要真實可 信，語言要婉轉(zhuǎn)。 (每月給家長反饋一次，幼兒園每月進行檢查點評。 ) 繼續(xù)開展家訪活動，每月訪 3 名幼兒的家長，要求有記錄，寫清時間、地點、人物和內(nèi)容及分析與措施。 通過開放日、親子活動以及家長會等讓家長進一步了解幼兒教育，提高教育幼兒的能力。 (每學期舉辦一次，并發(fā)放家長反饋表，讓家長對幼兒園的工作提出意見和建議，并及時寫出總結(jié)，以促進我們幼兒園的工作更好的發(fā)展。 ) 利用各班門口宣傳欄，向家長提供最近、最新的教育動態(tài)，并及時將本班的情況告知家長，讓家長及時了解班內(nèi)情況及近期開展的活動和需要家長配合的地方。 利用幼兒園室內(nèi)外環(huán)境及墻面，將幼兒園的承諾、幼兒園一日活動安排制度及各階段幼兒發(fā)展目標公示給家長，讓家長對幼兒園的工作給予監(jiān)督、支持與理解。 四、月工作安排 二月份： 制定傳達本學期工作計劃，做好新學期準備工作 組織教師進行政治業(yè)務(wù)學習 三月份 抓好教學常規(guī)和班級一日活動常規(guī)工作 組織好慶三八親子活動，利用三八節(jié)對幼兒進行愛媽媽的教育 鼓勵教師積極參加早期閱讀示范公開課活動及早期閱讀月總結(jié) 教師基本功系列達標：自彈自唱 四月份 推薦教師參加區(qū)有效教學周活動 組織好各班家長開放日活動 教師基本功系列達標：一幅畫 師徒同上一堂課活動 《幫我早讀書》教學活動及早期閱讀月總結(jié) 五月份 做好慶 “ 六一 ” 活動準備，并組織好慶 “ 六一 ” 聯(lián)歡活動 六月份 教師基本功系列達標：一堂課 家長助教活動 早期閱讀月總結(jié) 七月份 舉行大班畢業(yè)典禮 教師基本功達標：一個舞蹈 教師基本功達標：一篇論文 各班期末考評工 作
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