湘教版音樂(lè)八上祝愿歌word說(shuō)課稿-資料下載頁(yè)
2024-11-19 18:45本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】實(shí)、謝莉斯在春晚上演唱的一首二重唱歌曲。歌曲旋律優(yōu)美，情緒歡?？欤钋械乇磉_(dá)了對(duì)親人、朋友的美好祝愿。歌曲中多處采用了前半。拍的休止，使歌曲顯得活潑，富有特色?，F(xiàn)音樂(lè)，都還有待于進(jìn)一步提高。歌聲表達(dá)自己真摯的感情。感受，并簡(jiǎn)單創(chuàng)作歌曲，讓學(xué)生從創(chuàng)作和情感上均獲得美好的體驗(yàn)。珍惜人與人之間的真摯情誼。成曲調(diào)，先有情”的良好效果。音樂(lè)基礎(chǔ)差的特點(diǎn)，還是很有必要的。交流討論法，合作學(xué)習(xí)法，參與法，互動(dòng)法。（一）組織教學(xué)，師生問(wèn)好。唱出了平安、快樂(lè)、幸福的美好祝愿。首祝福類歌曲——《祝愿歌》。學(xué)生試唱全曲，糾正音準(zhǔn)，節(jié)奏不準(zhǔn)的地方。指明演唱作品，師生共同評(píng)價(jià)。一首《感恩的心》送給同學(xué)們，祝大家學(xué)習(xí)更上一層樓。教師邊唱邊做手語(yǔ)動(dòng)作，學(xué)生隨著音樂(lè)一起唱。
【正文】 唱 A段，集體唱 B段。 第二段：女同學(xué)唱 A段，集體唱 B段。 創(chuàng)作歌曲 （ 1） 師：同學(xué)們，生活中有很多關(guān)心我們，幫助我們的人，像？（提問(wèn)），今天，我們學(xué)唱了《祝愿歌》，讓我們也來(lái)自己創(chuàng)作，為 B段填詞，把祝福用歌聲傳遞給他們。 （ 2）分組創(chuàng)作，比賽。 （ 3）指明演唱作品，師生共同評(píng)價(jià)。 （四） 課堂總結(jié)， 情感升華。 師：同學(xué)們，一首《祝愿歌》唱出了我們心里的美好祝愿，流露出人與人之間最真摯的情誼。親人、老師、朋友對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，我們要銘記于心，要懷有一顆什么樣的心？（生：感恩的心），最后，一首《感恩的心》送給同學(xué)們，祝大家學(xué)習(xí)更上一層樓。 播放《感恩的心》 MTV 教師邊唱邊做手語(yǔ)動(dòng) 作，學(xué)生隨著音樂(lè)一起唱。
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