【總結(jié)】《眾人劃槳開大船》說(shuō)課稿一.教學(xué)目標(biāo):通過(guò)學(xué)習(xí)《眾人劃槳開大船》,可以培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作、互助互愛的精神,增進(jìn)同學(xué)們的友情,營(yíng)造一個(gè)和諧奮進(jìn)的班集體。二.教材分析:我們每個(gè)人在學(xué)習(xí)和生活的過(guò)程中,都會(huì)遇到這樣那樣的困難或問(wèn)題,需要?jiǎng)e人的幫助,我們每個(gè)人也有責(zé)任,有義務(wù)來(lái)關(guān)心別人,同情別人,幫助別人,所以我們要團(tuán)結(jié)友
2024-11-20 02:02
【總結(jié)】《歌唱祖國(guó)》導(dǎo)學(xué)案執(zhí)教者:崇左市江州區(qū)江南一中李麗燕課題:人教版初中音樂(lè)七年級(jí)上冊(cè)第二單元《歌唱祖國(guó)》課時(shí):1課時(shí)目標(biāo):1、用正確的音樂(lè)情緒和聲音演唱歌曲《歌唱祖國(guó)》。2、識(shí)別反復(fù)記號(hào)、三段體曲式結(jié)構(gòu)。3、結(jié)合自身實(shí)際,談?wù)剬?duì)祖國(guó)的熱愛之情的具體表現(xiàn)。重點(diǎn):用自然、舒展的聲音熟練演唱歌曲《歌唱
2024-12-05 00:59
【總結(jié)】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)中至初中姜玲玲百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)走進(jìn)日本百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)一、導(dǎo)入教學(xué)1、播放電影片段,(里面有櫻花飄落的美景,有動(dòng)感的音樂(lè)和舞蹈。)引導(dǎo)學(xué)生邊觀察畫面邊隨著音樂(lè)的節(jié)奏和模仿影像中的舞蹈動(dòng)作動(dòng)起來(lái)。(這樣既可以讓學(xué)生看到
2024-12-01 00:38
【總結(jié)】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)一,教材分析本課題是選自人民教育出版社義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書音樂(lè)(簡(jiǎn)譜)八年級(jí)下冊(cè)第一單元“百卉含英”中的一首歌曲。本單元選入了歌曲《茉莉花》、《玫瑰三怨》、《絨花》等百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)二,教學(xué)目標(biāo)1.
2024-11-19 17:23
【總結(jié)】二胡獨(dú)奏曲《光明行》欣賞課教案一、教學(xué)目的:讓學(xué)生了解劉天華的功績(jī),激發(fā)學(xué)生對(duì)他崇敬的情感,使學(xué)生了解其作品的欲望。二、教學(xué)重點(diǎn):讓學(xué)生了解到天花是怎樣立志為把中國(guó)的民族音樂(lè)與世界音樂(lè)并駕齊驅(qū)。三、教學(xué)難點(diǎn):了解曲式結(jié)構(gòu),采用復(fù)三部曲式。四、教材分析:1、《光明行》是民族器樂(lè)演奏家、作曲家、韻教育家劉天華的作品。
2024-12-05 15:31
【總結(jié)】藏族的歌昌樂(lè)育才雙語(yǔ)學(xué)校韓友愛珠穆朗瑪峰珠穆朗瑪峰喜馬拉雅山布達(dá)拉宮西藏服飾雅魯藏布大峽谷雅魯藏布江珠穆朗瑪峰第五課藏族的歌
2024-12-04 22:58
【總結(jié)】雪域交響曲藏族民間音樂(lè)概述南部片區(qū)教研組王蓉人民音樂(lè)出版社八年級(jí)上冊(cè)第二單元——走進(jìn)西藏一、單元內(nèi)容1、感受與欣賞:《正月十五那一天》《阿瑪勒火》《翻身農(nóng)奴把歌唱》2、演唱:《走進(jìn)西藏》二、教學(xué)目標(biāo)1、情
2024-12-06 00:31
【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容1、唱《夜歌》2、聽《如歌的行板》3、拓展《夜歌》的常識(shí)課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)聽賞、對(duì)比和演唱俄羅斯民歌《夜歌》、弦樂(lè)四重奏《如歌的行板》,了解外國(guó)音樂(lè)作品中運(yùn)用當(dāng)?shù)貎?yōu)秀民歌進(jìn)行創(chuàng)作的情況。2、能在聆聽、演唱作品以及識(shí)讀樂(lè)譜的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)曲調(diào)中的民間音樂(lè)素材,并運(yùn)用已有的知識(shí)進(jìn)行辨別,找出旋律異同之處。教學(xué)重
2024-11-29 08:19
【總結(jié)】民間音樂(lè)民歌歌舞音樂(lè)說(shuō)唱音樂(lè)戲曲音樂(lè)器樂(lè):這類歌曲主要流傳于牧區(qū),人們?cè)趧谧鲌?chǎng)合演唱。例子:啦里地區(qū)的《擠牛奶就要這樣擠》。:是狩獵者英雄戰(zhàn)歌,林區(qū)風(fēng)格濃郁,旋律流暢完整。例子:《北京的金山上》據(jù)說(shuō)就是受了箭歌《跡象之日》(林芝地區(qū)古老民歌)的影響。:比較成熟
2024-12-04 20:49
【總結(jié)】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)《節(jié)日里的歌》說(shuō)課稿?音樂(lè)教師:李海沙百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)過(guò)程?一、說(shuō)教材二、學(xué)情分析三、教學(xué)目標(biāo)四、教學(xué)重點(diǎn)五、教學(xué)難點(diǎn)六、教學(xué)準(zhǔn)備七、教法八、學(xué)法九、教學(xué)過(guò)程十、小結(jié)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需
2024-12-08 08:58
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)音樂(lè)《賣報(bào)歌》說(shuō)課稿 《賣報(bào)歌》曲調(diào)歡快活潑、形象單純,唱起來(lái)朗朗上口。歌曲中的主人公與學(xué)生年紀(jì)相仿,所以整體比較貼近二年級(jí)學(xué)生的情感世界和心理特點(diǎn)。下面是小編收集整理的小學(xué)音樂(lè)《賣報(bào)歌...
2024-10-17 22:56
【總結(jié)】第一篇:小班音樂(lè)《手指歌》說(shuō)課稿 《手指歌》音樂(lè)活動(dòng)說(shuō)課稿 設(shè)計(jì)意圖: 《手指歌》活動(dòng)選材來(lái)源于小班幼兒活動(dòng)課程用書。結(jié)合新《綱要》中“能初步理解和表現(xiàn)歌曲的形象、內(nèi)容和情感”。我設(shè)計(jì)了本次教育...
2024-10-06 02:23
【總結(jié)】鈴兒響叮當(dāng)說(shuō)課稿【教學(xué)內(nèi)容】今天我說(shuō)課的內(nèi)容是蘇教版小學(xué)音樂(lè)四年級(jí)上冊(cè)第八單元《冬天的故事》中的《鈴兒響叮當(dāng)》一課【教材地位和作用】《冬天的故事》是這學(xué)期的最后一個(gè)單元,教學(xué)時(shí)間正值元旦和新春佳節(jié)來(lái)臨,本單元主要著眼于人與自然。編寫的歌曲意在讓學(xué)生感受冬天的意境,產(chǎn)生對(duì)冬季大自然的興趣,培養(yǎng)學(xué)生不畏嚴(yán)寒的品質(zhì)。本單元可分四課時(shí)來(lái)完成,《鈴兒響
2024-11-19 05:29
【總結(jié)】《月之故鄉(xiāng)》說(shuō)課稿大家好!今天我說(shuō)課的題目是《月之故鄉(xiāng)》。一.說(shuō)教材:1.教材分析:本教材所采用的是人民教育出版社出版的九年義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書音樂(lè)教材九年級(jí)上冊(cè),第一單元“月亮頌”第一課?!对轮枢l(xiāng)》這是一首游子懷念故鄉(xiāng)的歌曲,語(yǔ)言質(zhì)樸、真摯、感人,抒發(fā)了海外赤子對(duì)祖國(guó)家鄉(xiāng)的無(wú)比熱愛之情。
2024-12-03 21:23
【總結(jié)】《孤獨(dú)的牧羊人》說(shuō)課稿一、說(shuō)內(nèi)容電影《音樂(lè)之聲》插曲。主要教學(xué)內(nèi)容是唱《孤獨(dú)的牧羊人》。二、說(shuō)教材歌曲介紹:《孤獨(dú)的牧羊人》是美國(guó)電影《音樂(lè)之聲》中的一首插曲,隨著電影的播放而傳遍全球,成為全世界人民喜愛的歌曲一。歌曲為帶再現(xiàn)的單二部曲式,采用二拍子和中等的速度,加上唱詞中的萊來(lái)伊奧嘟,就決定了它的格調(diào)詼諧幽默,情緒歡快,歌曲通過(guò)