【導(dǎo)讀】本課是蘇教版科學(xué)教材五年級(jí)上冊(cè)《呼吸和血液循環(huán)》單元中的第三課。本課的內(nèi)容分為四個(gè)部分:。通過皮球這樣一個(gè)富有彈性的。而理解心跳就是心臟的收縮與舒張。心跳數(shù),通過測(cè)量比較知道心跳與脈搏一致。通過觀看光盤,讓學(xué)生進(jìn)一步血液。循環(huán)的意義,引發(fā)學(xué)生進(jìn)行思考:為什么運(yùn)動(dòng)時(shí),呼吸和心跳會(huì)同時(shí)加快?教師應(yīng)注意培養(yǎng)學(xué)生的分析和解決問題的能力,方法存在于過程之中,引導(dǎo)學(xué)生。在交流討論中互相補(bǔ)充,去偽存真,從而獲得對(duì)呼吸與血液循環(huán)比較完整的認(rèn)識(shí)。保護(hù)自己的心臟健康。瓶子兩端各保留適當(dāng)長度的管子,截掉多余部分。良好情緒也有利于心臟健康。