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4開(kāi)發(fā)區(qū)整治影響發(fā)展環(huán)境干部作風(fēng)問(wèn)題活動(dòng)方案-資料下載頁(yè)

2025-08-18 15:26本頁(yè)面
  

【正文】 (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立學(xué)校集中整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風(fēng)突出問(wèn)題工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、督促、指導(dǎo)本校集中整治工作,研究制定整治措施,協(xié)調(diào)解決重要問(wèn)題。(領(lǐng)導(dǎo)小組名單見(jiàn)附件) (二)強(qiáng)化工作督導(dǎo)。學(xué)校整治辦將通過(guò)日常督查、明察暗訪、受理投訴、召開(kāi)調(diào)度會(huì)等多種形式,加強(qiáng)整治活動(dòng)全程督導(dǎo)。對(duì)工作不到位、措施不力 得的年級(jí)或處室給予通報(bào)批評(píng)。學(xué)校整治辦設(shè)立投訴電話。0790- 6292659。 (三)堅(jiān)持邊整邊改。要本著有什么問(wèn)題就 解決什么問(wèn)題、什么問(wèn)題突出就著力整治什么問(wèn)題的原則,抓好整改貫穿活動(dòng)全過(guò)程。對(duì)查擺和發(fā)現(xiàn)的不足和問(wèn)題,能立即整改的要及時(shí)整改;一時(shí)難以整改的也要制定措施,迅速進(jìn)行整改。要堅(jiān)持進(jìn)度服從質(zhì)量,特別是問(wèn)題較多、情況復(fù)雜的處室,要深入自查自糾、強(qiáng) 第 24 頁(yè) 共 29 頁(yè) 化督查整改,做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題不整改不放過(guò)、問(wèn)題整改不到位不放過(guò)、責(zé)任追究不到位不放過(guò)。 (四)緊密聯(lián)系實(shí)際。堅(jiān)持一手抓集中整治活動(dòng),一手抓教學(xué)中心工作,突出工作重點(diǎn),體現(xiàn)行業(yè)特色。要緊密結(jié)合以服務(wù)兩考、學(xué)校三項(xiàng)中心工作(推進(jìn)課程改革、優(yōu)化管理流程、提高教師素質(zhì))為中心 等活動(dòng),切實(shí)解決學(xué)校的突出問(wèn)題,促使各項(xiàng)工作相互結(jié)合、共同促進(jìn)。 附件: 新鋼中學(xué)集中整治影響發(fā)展環(huán)境的干部 作風(fēng)突出問(wèn)題活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組名單 組長(zhǎng):朱安先 副組長(zhǎng):余俊輝曾能斌項(xiàng)建鋼朱林易慧萍鐘祎何春明李毅馮亞珍 成員:肖勇朱虹歐陽(yáng)乾元鄧慶生潘智林曾艷伍學(xué)龍 申其良王水根蘭新根李智勇劉華娟李荊芳彭軍劉文平朱國(guó)宏 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,易慧萍同志兼辦公室主任,肖勇、歐陽(yáng)乾元同志兼辦公室副主任,周新華、陳彬、余衛(wèi)銀同志為辦公室成員,負(fù)責(zé) 集中整治活動(dòng)的宣傳督查工作。 第四篇:集中整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風(fēng)突出問(wèn)題整改方案洪 第 25 頁(yè) 共 29 頁(yè) 江 中 學(xué) 開(kāi) 展 集中整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風(fēng)突出問(wèn)題活動(dòng) 整 改 方 案 2024 年 6 月 根據(jù)袁州區(qū)文教局【 2024】 23 號(hào)文件和《洪江中學(xué)集中整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風(fēng)突出問(wèn)題活動(dòng)實(shí)施方案》的要求,結(jié)合我校工作實(shí)際,根據(jù)上級(jí)要求,形成《洪江中學(xué)開(kāi)展集中整治影響發(fā)展環(huán)境的干部 作風(fēng)突出問(wèn)題活動(dòng)整改方案》如下: (一)、針對(duì) “ 干部作風(fēng)上的 “ 庸、懶、散 ” 問(wèn)題 ” 的整改意見(jiàn)。 工作能力不強(qiáng),業(yè)務(wù)不熟悉,政策執(zhí)行能力不得力,工作落實(shí)不到位。工作標(biāo)準(zhǔn)不高,精神萎靡不振,消極懈怠,得過(guò)且過(guò),熬資歷、等提拔。工作推諉扯皮、牢騷滿腹、怨天尤人, 第 26 頁(yè) 共 29 頁(yè) 見(jiàn)困難就退、見(jiàn)問(wèn)題就推、見(jiàn)矛盾就回避。整改意見(jiàn):加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育,嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。 自由散漫,有令不行、有禁不止。玩心太重,沉迷太重,沉迷于打麻將、玩撲克甚至參與賭博和以錢(qián)做賭注的娛樂(lè)活動(dòng)。整改意見(jiàn):完善 學(xué)校各項(xiàng)各項(xiàng)制度,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)制度。 服務(wù)意識(shí)不強(qiáng),服務(wù)態(tài)度差。該依法公開(kāi)的信息不及時(shí)公開(kāi),接待群眾和家長(zhǎng)同志辦事語(yǔ)氣生硬、漫不經(jīng)心、態(tài)度傲慢,工作效率低下。主動(dòng)服務(wù)意識(shí)不強(qiáng),不顧及全局發(fā)展環(huán)境大局。整改意見(jiàn):強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),樹(shù)立大局觀念。 (二)針對(duì) “ 領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)上的 “ 假、浮、蠻 ” 問(wèn)題 ” 的整改意見(jiàn)。 不從實(shí)際出發(fā),不按規(guī)律辦事,心浮氣躁、急功近利、趨利行政,只顧眼前、不顧可持續(xù)發(fā)展。整改意見(jiàn):加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和政治學(xué)習(xí)。 工作檢查落實(shí)少,上情不吃透、下情不掌 握,以會(huì)議傳達(dá)會(huì)議、以文件落實(shí)文件,不解決實(shí)際問(wèn)題。整改意見(jiàn):改進(jìn)工作方法,加強(qiáng)督促檢查。 領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)粗暴,方法簡(jiǎn)單,漠視群眾,不把群眾利益放在首位。整改意見(jiàn):強(qiáng)調(diào)以人為本,一生為本。 (三)針對(duì) “ 干部不廉的 “ 私、奢、貪 ” 問(wèn)題 ” 的整改意見(jiàn)。:貪圖享受、互相攀比、奢侈浪費(fèi),不比工作比享樂(lè),講排場(chǎng)、比 第 27 頁(yè) 共 29 頁(yè) 闊氣、比待遇,公務(wù)消費(fèi)大手大腳、鋪張浪費(fèi),超標(biāo)準(zhǔn)接待。整改意見(jiàn):加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度。 洪江中學(xué) 2024 年 6 月 第五篇:影響發(fā)展環(huán)境干部作風(fēng)突出問(wèn)題集 中整治活動(dòng)心得體會(huì)影響發(fā)展環(huán)境干部作風(fēng)突出問(wèn)題 集中整治活動(dòng)心得體會(huì) 通過(guò)《集中整治發(fā)展環(huán)境的干部作風(fēng)突出問(wèn)題活動(dòng)實(shí)施方案》的學(xué)習(xí),我就當(dāng)前干部工作作風(fēng)的 “ 庸、懶、散、私、奢、貪、低 ” ,深刻地從人生觀、價(jià)值觀、世界觀等方面剖析自己,增強(qiáng)了我為人防建設(shè)的責(zé)任感和使命感受,使自己的思想和覺(jué)悟產(chǎn)生了新的飛躍,讓我受益非淺,對(duì)我開(kāi)展工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),變被動(dòng)為主動(dòng),在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,通過(guò)深刻反思和認(rèn)真領(lǐng)悟,談?wù)勎业囊稽c(diǎn)認(rèn)識(shí)。 一、通過(guò)學(xué)習(xí),對(duì)基層人防隊(duì)伍素質(zhì)提高及人防建設(shè)有著深遠(yuǎn)意義和重 要性。 開(kāi)展集中整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風(fēng)突出問(wèn)題活動(dòng),能夠使黨員干部發(fā)揮先鋒模范作用,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全辦干職貫徹落實(shí)黨的理論,路線、綱領(lǐng);開(kāi)展基層人防隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)行針對(duì)性教育,能使干職增強(qiáng)服務(wù)發(fā)展,促進(jìn)發(fā)展的政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。是否具有準(zhǔn)軍事化的素質(zhì),是人防隊(duì)伍建設(shè)成敗與否最重 第 28 頁(yè) 共 29 頁(yè) 要的衡量指標(biāo),我們應(yīng)把關(guān)愛(ài)生命,關(guān)注人防內(nèi)化為自覺(jué)修身、一心為民的探索精神,在人民防空及民防事業(yè)中培育公樸情懷,去建設(shè)人防、發(fā)展人防。 二、找準(zhǔn)切入點(diǎn),明確干部作風(fēng)存在的問(wèn)題,不斷矯正自己的生命航向。 當(dāng)前,改革發(fā)展事業(yè)步入關(guān)鍵時(shí)期,意識(shí)形態(tài)多元化,誘惑不斷增多,一些人不能經(jīng)受考驗(yàn),只顧追求個(gè)人利益,在工作上得過(guò)且過(guò),脫離甚至背離群眾,對(duì)黨和國(guó)家形象造成了惡劣的影響;其次,如今奉獻(xiàn)和勤奮在部分人看來(lái)太 “ 老實(shí) ” ,他們更愿意講求回報(bào)和享受,突出表現(xiàn)為工作作風(fēng) “ 庸、懶、散、私、奢、貪、低 ” 。如何矯正生命的航向,我們要做到無(wú)論為官還是做事,從不謀私求利,守得住清貧,耐得住寂寞,堅(jiān)持以德立身,以公處事,以廉樹(shù)威,永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣。 三、以本次活動(dòng)為契機(jī),嚴(yán)格要求自己,兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作 ,進(jìn)一步明確工作目標(biāo)和任務(wù)。 經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)和討論,我明確了作為一名從事人防事業(yè)的工作者,既要有堅(jiān)定的政治信仰,又要做一個(gè)讓群眾信得過(guò)的人,忠誠(chéng)黨的事業(yè),不斷校正人生目標(biāo),不斷清除身心污點(diǎn),排除干擾和誘惑,用干事創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐精神推動(dòng)人防事業(yè)向前發(fā)展。一是要立足本質(zhì)、全心服務(wù)。熱愛(ài)人防事業(yè),堅(jiān)持人民防空人民建;愛(ài)崗敬業(yè),求真務(wù)實(shí);利用窗口之余時(shí)間,多下工地了解并督促工程進(jìn) 第 29 頁(yè) 共 29 頁(yè) 度。扎實(shí)工作,爭(zhēng)創(chuàng)一流,把群眾的利益放在自己利益之上。二是優(yōu)質(zhì)高效,精益求精。樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,提高業(yè)務(wù)能力,爭(zhēng)創(chuàng)一流工作業(yè)績(jī)。力爭(zhēng)窗口服 務(wù),滿意度 100%。三是團(tuán)結(jié)協(xié)作,顧全大局。維護(hù)民主集中制原則,執(zhí)行黨組織的決定,個(gè)人利益服從集體利益,局部利益服從整體利益。四是不計(jì)得失,樂(lè)于奉獻(xiàn)。吃苦在前,享受在后;艱苦奮斗,廉潔奉公;抵制腐敗現(xiàn)象,做到人防工程應(yīng)建盡建,應(yīng)收盡收。 人防辦:査小平 二O一二年三月二十三日
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