20xx人教版高中化學(xué)必修1第四章第三節(jié)硫和氮的氧化物-資料下載頁
2024-11-19 18:23本頁面
【導(dǎo)讀】氮元素的主要化合價。－3、－2、－1、0、+1、+2、+3、+4、+5. N2O、NO、N2O3、NO2、N2O4、N2O5. 氮元素最典型的氧化物。羅伯特·佛契哥特/伊格納羅/慕拉德。一氧化氮是一種神經(jīng)信使分子，參與包括。學(xué)習(xí)、記憶在內(nèi)的多種生理過程，并且具有調(diào)。節(jié)腦血流的作用。一氧化氮也是免疫系統(tǒng)對付。細(xì)菌、病毒、腫瘤細(xì)胞等病原體的有效武器。除了以上生理功能外，一氧化氮還在呼吸。系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)中起重要作用。NO一向被視為大氣污染物，卻在生命過程中?！郎蠜]有絕對的有害物質(zhì)?！袄子臧l(fā)莊稼”這是。由于在放電條件下，空氣中的氧氣和氮氣。相化合生成了氮的氧。經(jīng)過復(fù)雜的化學(xué)變化。最后生成了易被農(nóng)作。物吸收的硝酸鹽?，F(xiàn)給你一試管二氧化氮，其他藥品和儀。畫出裝置圖并填寫下表。實驗步驟現(xiàn)象解釋(反應(yīng)式). 紅棕色逐漸消失，制取少量氧氣2KClO3=2KCl+3O2↑或2H. 色氣體，又變?yōu)闊o。積逐漸縮小，液面
【正文】 =2NO2 3NO2+H2O = 2HNO3+NO 科學(xué)探究 實驗步驟 現(xiàn) 象 解釋 (反應(yīng)式 ) (1) 將充滿 NO2的試管倒立在水槽 紅棕色逐漸消失，試管水位上升到2/3處 3NO2+H2O = 2HNO3+NO (2) 制取少量氧氣 2KClO3=2KCl+3O2↑ 或 2H2O2=2H2O+O2↑ (3) 往試管通入 O2 無色氣體變?yōu)榧t棕色氣體，又變?yōu)闊o色氣體，但氣體體積逐漸縮小，液面不斷上升 2NO+O2=2NO2 3NO2+H2O = 2HNO3+NO 4 NO2 + 2H2O + O2 = 4HNO3 2. 你的設(shè)計對工業(yè)上生產(chǎn)硝酸有什么啟示？ 2. 你的設(shè)計對工業(yè)上生產(chǎn)硝酸有什么啟示？ —— 工業(yè)生產(chǎn)硝酸，將尾氣（ NO）吸收 通入適量的氧氣后再溶解于水，經(jīng)過多次循環(huán) 氧化、溶解，可 充分利用原料，并減少 NO的排放，保護(hù)環(huán)境 。 2. 你的設(shè)計對工業(yè)上生產(chǎn)硝酸有什么啟示？ —— 工業(yè)生產(chǎn)硝酸，將尾氣（ NO）吸收 通入適量的氧氣后再溶解于水，經(jīng)過多次循環(huán) 氧化、溶解，可 充分利用原料，并減少 NO的排放，保護(hù)環(huán)境 。 4 NO + 2H2O + 3O2 = 4HNO3 2. 你的設(shè)計對工業(yè)上生產(chǎn)硝酸有什么啟示？ —— 工業(yè)生產(chǎn)硝酸，將尾氣（ NO）吸收 通入適量的氧氣后再溶解于水，經(jīng)過多次循環(huán) 氧化、溶解，可 充分利用原料，并減少 NO的排放，保護(hù)環(huán)境 。 4 NO + 2H2O + 3O2 = 4HNO3 【 科學(xué)視野 】 ：火箭為什么能飛上天？ 練習(xí)： 一大試管充滿 NO2氣體，將其倒置于水中， 1 min后液面停止變化，然后向該試管中以 3 mL/min 的速度通入O2，通入氣體 10min后液面恰好停留在試管口。求試管的容積。
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