4局黨委書記在教育系統(tǒng)黨建工作會(huì)議上的致辭-資料下載頁
2025-08-18 15:00本頁面
【正文】 月 7日召開全省教育改革推進(jìn)會(huì)對(duì)深化教育領(lǐng)域綜合改革也作出全面部署。我們要順勢(shì)而為，統(tǒng)籌規(guī)劃，堅(jiān)持以立德樹人為導(dǎo)向，樹立育人為本、德育為先、能力為重、全面發(fā)展的理念，探索切實(shí)可行的立德樹人模式。各黨組織要充分發(fā)揮政治思想工作優(yōu)勢(shì)，把教師師德建設(shè)和學(xué)校德育建設(shè)作為立德樹人工作切入點(diǎn)，推進(jìn)教育改革和發(fā)展。 ，全面貫徹黨的教育方針。要認(rèn)真貫徹落實(shí) 第 13 頁 共 15 頁 中共中央辦公廳《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心 價(jià)值觀的意見》，把德育為先作為立德樹人的首要任務(wù)，把 “ 增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力 ” 作為立德樹人的主要目標(biāo)，把 “ 加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育、完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育 ” 作為立德樹人的核心內(nèi)容，把 “ 形成愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國活動(dòng)的有效形式和長效機(jī)制 ” 作為立德樹人的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。將 “ 中國夢(mèng) ” 主題教育與 “ 三愛 ” 教育、 “ 節(jié)糧節(jié)水節(jié)電 ” 教育、文明禮儀養(yǎng)成教育等結(jié)合起來，引導(dǎo)學(xué)生從小事做起，從身邊做起，從自己做起。大力開展誠信教育，將學(xué)生守信、失信寫進(jìn)成長記錄，讓學(xué)生在實(shí)踐中樹立守信光榮、失信可恥的道德觀念，從而 使黨的教育方針真正在教育實(shí)踐中得到貫徹。 ，努力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。強(qiáng)國必先強(qiáng)教，強(qiáng)教必先強(qiáng)師，強(qiáng)師必先強(qiáng)師德。我們要以 “ 學(xué)習(xí)偉人周恩來，立德樹人作表率 ” 為引領(lǐng)，以 “ 師德標(biāo)兵 ” 評(píng)選為抓手，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高師德水平和業(yè)務(wù)能力，增強(qiáng)教師教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感。要引導(dǎo)廣大教師主動(dòng)適應(yīng)師德師風(fēng)建設(shè)新形勢(shì)、新任務(wù)的要求，克服形式主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)，使師德師風(fēng)建設(shè)更加貼近實(shí)際。各校要將師德建設(shè)放到與教學(xué)質(zhì)量同等重要的位置來抓，做到 “ 兩手抓 ” ，一手抓質(zhì)量、一手抓師德，抓好師德促質(zhì)量， 強(qiáng)化師德建設(shè)責(zé)任，要把師德師風(fēng)建設(shè)作為對(duì)“ 一把手 ” 校長考核的重要依據(jù)；把師德師風(fēng)考核作為教師聘任、 第 14 頁 共 15 頁 獎(jiǎng)懲、職稱評(píng)聘、職務(wù)晉升、績效考核的重要依據(jù)，實(shí)行師德師風(fēng)考核 “ 一票否決 ” 。 三、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，務(wù)求實(shí)效，全力推動(dòng)黨建工作再上新水平 習(xí)近平同志指出 “ 推動(dòng)改革發(fā)展事業(yè)，關(guān)鍵在黨 ” 。各黨組織要進(jìn)一步強(qiáng)化 “ 抓好黨建是本職，不抓黨建是失職 ” 的意識(shí)，始終堅(jiān)持 “ 黨要管黨、從嚴(yán)治黨 ” 的方針，用足夠的時(shí)間和精力抓好黨的建設(shè)，共同推動(dòng)黨建工作各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)。 （一）強(qiáng)化責(zé)任，明確目標(biāo)。黨建工作好不好， 關(guān)鍵看黨組織強(qiáng)不強(qiáng)，黨組織書記怎么樣。各黨組織負(fù)責(zé)人要切實(shí)擔(dān)負(fù)起“ 黨建工作第一責(zé)任人 ” 的責(zé)任，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)班子成員，從自身實(shí)際出發(fā)，找準(zhǔn)著力點(diǎn)，把握落腳點(diǎn)，不斷探索教育黨建工作的新路子。要緊緊圍繞 “ 辦好人民滿意教育 ” 的目標(biāo)，樹立爭(zhēng)先意識(shí)，優(yōu)化創(chuàng)新載體，著力解決重難點(diǎn)問題。堅(jiān)持把教育事業(yè)是否發(fā)展，學(xué)校是否辦出水平，人民群眾是否滿意，作為檢驗(yàn)黨建工作成效的標(biāo)準(zhǔn)，每一名黨務(wù)工作者要牢記職責(zé)，不辱使命，堅(jiān)持講實(shí)話、辦實(shí)事、干成事、勇?lián)?dāng)，做到特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗，特別可信賴，保持好黨務(wù)干部的生機(jī)活力，全面促進(jìn)黨建工作 再上新臺(tái)階、新水平。 （二）加強(qiáng)督查，狠抓落實(shí)。黨建工作是否取得成效。關(guān)鍵看督查指導(dǎo)實(shí)不實(shí)、工作落實(shí)到位不到位。各黨組織要在強(qiáng)化執(zhí)行上下功夫，不斷增強(qiáng)主觀能動(dòng)性，創(chuàng)新工作方法，提升工作能 第 15 頁 共 15 頁 力，強(qiáng)化執(zhí)行效果。局組織人事科要加強(qiáng)對(duì)黨建工作督查指導(dǎo)，要采取專題調(diào)研、交流研討等形式，掌握各單位黨建工作進(jìn)展情況，總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn)做法，推動(dòng)黨建工作順利開展。 （三）統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，整體推進(jìn)。教育工作千頭萬緒，各黨組織要學(xué)會(huì)統(tǒng)籌兼顧，要把黨建工作與做好日常教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合，與謀劃 2024 年學(xué)校重點(diǎn)工作有機(jī)結(jié)合 ，做到兩不誤、兩促進(jìn)。要善于整合各方面的資源，優(yōu)化配置學(xué)校內(nèi)部的各類黨建資源，引導(dǎo)輿論、培育典型，努力形成協(xié)調(diào)發(fā)展的黨建氛圍。 同志們，做好新形勢(shì)教育系統(tǒng)黨建工作，任務(wù)繁重，責(zé)任重大，希望大家進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，努力構(gòu)建充滿活力的黨建工作新機(jī)制，開創(chuàng)黨建工作的新局面，為金湖教育改革發(fā)展與穩(wěn)定提供組織保證，為實(shí)現(xiàn)金湖教育充分發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)。 謝謝大家。
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