20xx秋冀教版語文七年級上冊第3課皇帝的新裝ppt課件3-資料下載頁
2024-11-19 18:05本頁面
【導讀】世界級的童話大師。他的作品讓世界各國。他的故居保存完好，本文圍繞“新裝”寫了哪些情節(jié)？任何不稱職的或愚蠢得不可救藥的人，都看不見這衣服。想想，哪些荒唐事源于這里？把所有的錢都花掉。他既不關心他的軍隊，也不喜。為了去炫耀一下他的新衣服。他每一天每一點鐘都。人們提到他，總是說：“皇上在更。從第一自然段看，用一句話概括這段的內容。工，說能織出人間最美麗的布。見這布，心里的確感到不大自然?；实垭m然愚蠢地自信，可是由于事關他的尊嚴和。這是一種襯托和諷刺的手?！霸干系劭蓱z我吧!”第二個是形容詞，意思是值得同情、憐憫的—。邊逼問，所以說他“可憐”。雖然可以換，但不如“呈報”更好?！俺蕡蟆睂Ｖ笀蟾嫔霞?。它比“報告”更正式、更。２.都決定為保官職而說謊。形容皇帝想看新裝的心情。那兩位誠實的官員說，
【正文】 伙什么樣的人，作者對封建統(tǒng)治的態(tài)度是什么樣的。 ? 皇帝：愚蠢，昏庸，荒唐可笑； ? 大臣：虛偽，奸詐，自欺欺人； ? 封建社會：黑暗，腐朽，不可救藥。 ? 態(tài)度：尖銳地揭露批判，無情地嘲弄鞭撻。 上頁 下頁 返回 課文中，皇帝、大臣、騙子的行為都是荒唐可笑的，并非生活中實有，但又能令人信服，為什么？ ? 這篇童話是 以真實為基礎 的 —— 在沒有民主、皇權至上的社會，在權力沒有監(jiān)督，沒有制約的情況下，什么荒唐可笑的事情都可能有： 昏君總是窮奢極欲，荒唐可笑； 官員總是虛偽卑鄙，明哲保身； 百姓總是膽小怕事，人云亦云； 騙子總是有機可乘，欺騙有術。 上頁 下頁 返回 這兩個騙子難道不怕有人識破他們的詭計，行騙失敗而治罪嗎？ 不怕。因為他們的騙術： 1. 投其所好 ，容易誘皇帝和大臣上鉤； 2. 抓住了皇帝和大臣的要害 ：愚蠢，害怕說實話丟掉權力和官職。 在這種情況下，誰都不敢說真話。 誰要說真話 …… 上頁 下頁 返回 安徒生名言 最奇妙的童話都是從真實的生活中產生出來的。 上頁 下頁 返回 這篇童話有沒有現實意義？ ? 有。這些荒唐現象并非封建社會所特有，即使是當代，說真話倒霉，為保官、升官而作假和禍國殃民的現象依然大量存在，各種經濟騙子、政治騙子依然很多。 ? 安徒生的偉大不受時代局限！ 上頁 下頁 返回 現在沒有皇帝了 ,但“皇帝的新裝 ”卻還存在，它指什么 ? 1. 明明不存在，卻必須說存在的事物； 2. 不得不說的假話； 3. 為維護自己統(tǒng)治而實行的政治欺騙； 4. 為謀取某種利益而實行的各種各樣的“鉗口術”； 5. …… 上頁 下頁 返回 說真話需要勇氣，有時還要付出代價。如果你當時也在場，會怎樣做 ?試結合生活經驗，討論有關說真話的問題。 （課后練習三） ? 要重點說自己做法的制約因素。 上頁 下頁 返回 有人認為課文中的騙子也有值得肯定的地方，有人不同意，試就這個問題展開辯論。 （課后練習三） （此題沒有標準答案） ? 指導：可以從騙子的主觀 動機 和客觀 效果 兩方面分析認識。 上頁 下頁 返回 擴展閱讀 上頁 下頁 返回 想象一下：皇帝回宮后會采取什么行動？（課后練習一） ? 按照課文中所表現的皇帝的性格特點，皇帝回到宮里，依然會厚待騙子，并懲治說真話的大臣和百姓。 ? “ 具體行動 ” ，可由你推求、想像。 上頁 下頁 返回 閱讀葉圣陶 的續(xù)作 —— 《皇帝的新衣》 上頁 下頁 返回 葉圣陶續(xù)作中的皇帝和安徒生原作中的皇帝有什么不同？ ? 原作中的皇帝主要特點是愚蠢； ? 續(xù)作中的皇帝主要特點是殘暴。 上頁 下頁 返回 閱讀魯兵的 續(xù)作 —— 《一篇沒有完的童話》 上頁 下頁 返回 這篇續(xù)作諷刺了什么現象？ ? 諷刺說真話有罪的現象。 上頁 下頁 返回 閱讀文言文： 《狂人之細布》 上頁 下頁 返回 課外活動 網上搜索： 安徒生童話 安徒生故居 ? 安徒生和 上頁 下頁 返回 主人論壇 如果你對本課有什么見解，請到 “ 人民教育出版社中學語文學生論壇 ” 發(fā)表 =5935amp。show=0 （發(fā)言需注冊） 上頁 下頁 返回 上頁 返回
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