20xx秋北師大版語文七上第11課皇帝的新裝ppt課件3-資料下載頁
2024-11-17 02:46本頁面
【導(dǎo)讀】等藝術(shù)手法來塑造形象，俗易懂，情節(jié)曲折離奇，情，使它們?nèi)烁窕?。他?60余篇童話在近150年。安徒生生于鞋匠家。這篇童話寫于1837年。18世紀(jì)末19世紀(jì)初，邊陲的丹麥卻還是個(gè)君主立憲國家。英法矛盾，以中立地位大搞海上糧食貿(mào)易，易的艦隊(duì)和商船，成為英國的附庸國。倒向拿破侖一邊，成為交戰(zhàn)國。丹麥人民身受本國封建。迫的貧困生活，而封建統(tǒng)治階級(jí)則窮奢極欲，面對(duì)這樣的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，安徒生根據(jù)。西班牙一則民間故事改編了《皇帝的新裝》，剖了當(dāng)時(shí)社會(huì)的病狀。2兩個(gè)騙子自稱是織工，說能織出人間最美麗的布。裝展新裝”的順序，理清本文結(jié)構(gòu)層次。這布料非常滿意。
【正文】 氣 ？ 皇帝聽到老百姓的真話 ， 意識(shí)到自己受騙出丑 ， 在事實(shí)面前感到恐慌 。 但他為了掩飾自己內(nèi)心的恐慌和維護(hù)皇帝的尊嚴(yán) ， 從而擺出一副更驕傲的神氣把這游行大典舉行完畢 。 本文通過一個(gè)昏庸無能而又窮奢極欲的皇帝被兩個(gè)裝成織工的騙子所騙，穿著根本不存在的美麗新裝游行的詼諧故事，幽默而辛辣的諷刺了封建統(tǒng)治階級(jí)的昏庸愚蠢和自欺欺人的丑態(tài)。 問題交流 閱讀文章第五自然段關(guān)于皇帝心理活動(dòng)的描寫 。 —— “ 心里感到不大自然 ” 皇帝自己其實(shí)心里很虛 —— “ 相信自己是無需害怕的 ” 自己給自己壯膽，強(qiáng)作鎮(zhèn)靜。 —— “ 仍然覺得先派一個(gè)人 …… 比較妥當(dāng) ” 心里還是非常害怕自己看不見，害怕證明自己是不稱職或愚蠢的。 總結(jié)： 這些自相矛盾的心理活動(dòng)，把皇帝不自信而又心虛，愚蠢而又狡猾的性格特點(diǎn)準(zhǔn)確的表達(dá)出來了，不僅使人物形象鮮明，而且深化了文章主題。 一折 二折 三折 Page One 重點(diǎn)問題討論： 題目《皇帝的新裝》與《愚蠢的皇帝》比，哪個(gè)好，為什么？ 這篇童話主要運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法？體現(xiàn)了什么主題？ 重點(diǎn)問題討論： 題目 《 皇帝的新裝 》 與 《 愚蠢的皇帝 》比，哪個(gè)好，為什么？ 以 《 皇帝的新裝 》 為題好。因?yàn)槿囊浴靶卵b”為線索，按“愛新裝 —— 看新裝 —— 穿新裝 —— 展新裝”的順序來寫，一步步揭示皇帝的本質(zhì)。 這篇童話主要運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法？體現(xiàn)了什么主題？ 夸張、想象 。 幽默而辛辣的諷刺了封建統(tǒng)治階級(jí)的昏庸愚蠢和自欺欺人的丑態(tài)。 夸張 是在客觀事實(shí)的基礎(chǔ)上，對(duì)所描繪的事物加以 夸大 的 修辭手法。 夸 張 與 想 象 想象 是在現(xiàn)實(shí)生活基礎(chǔ)上，對(duì)具體事物加以夸大、幻想，創(chuàng)造出超現(xiàn)實(shí)的形象、情節(jié)，以表達(dá)作者強(qiáng)烈感情的 表現(xiàn)手法。 作者寫到皇帝光著身子試新衣就已經(jīng)達(dá)到諷刺的目的了，為什么還要在情節(jié)上安排游行大典？其用意是什么 ? 把皇帝的新裝和游行大典結(jié)合起來，把這出喜劇、鬧劇、丑劇推向高潮，讓皇帝的丑態(tài)暴露在光天化日之下，這樣更具有強(qiáng)烈的諷刺意味。 返回 游行大典完畢，皇帝回宮后，事情將會(huì)怎么樣呢？
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