4開展創(chuàng)爭活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流材料-資料下載頁
2025-08-18 14:44本頁面
【正文】 習(xí)才能激發(fā)出每個(gè)成員的自覺意識(shí)和團(tuán)體協(xié)作的能力，才能使班子的凝聚力得到提高，同時(shí)通過學(xué)習(xí)積累，通過知識(shí)的不斷碰撞和外部條件催化，激發(fā)出創(chuàng)新的火花，把培養(yǎng)創(chuàng)新能力作為學(xué)習(xí)型班子的生命力所在。因此，創(chuàng)新是建設(shè)學(xué)習(xí)型班子的關(guān)鍵所在。在開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班子過程中，我們審時(shí)度勢(shì)，及時(shí)轉(zhuǎn)變工作思路，調(diào)整工作重心，認(rèn)真執(zhí)行公司生產(chǎn)經(jīng)營宏觀調(diào)控，同時(shí)創(chuàng)新道路養(yǎng)護(hù)方式方法。通過一系列的創(chuàng) 新活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)班子不斷改造自己的思想觀念，跳出了舊有的圈子，在學(xué)習(xí)中 第 5 頁 共 5 頁 創(chuàng)新，在創(chuàng)新中學(xué)習(xí)。充分認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)是堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)的手段，是創(chuàng)新和發(fā)展的基礎(chǔ)。只有通過學(xué)習(xí)才能提升班子的創(chuàng)新能力，實(shí)現(xiàn)知識(shí)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新。班子每個(gè)成員的思維方式和習(xí)慣行為也有了很大的變化，了解到學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)，更是學(xué)習(xí)掌握知識(shí)、運(yùn)用知識(shí)的能力，創(chuàng)新才是學(xué)習(xí)的最終目的。 建設(shè)學(xué)習(xí)型班子是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)，不斷提高，不斷改進(jìn)的過程，關(guān)鍵在于把學(xué)習(xí)作為一種管理理念，通過提高班子的管理水平增強(qiáng)創(chuàng)新能力，建設(shè)學(xué)習(xí)型班子的路才會(huì)越走越寬，我處 雖然在建設(shè)方面取得了一定的成效，但是與公司的要求和兄弟道路養(yǎng)護(hù)單位的成就比我們還存在著不小的差距，在今后的工作中我處將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)，在現(xiàn)有基礎(chǔ)上百尺竿頭，更進(jìn)一步。
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