4開展創(chuàng)爭活動經(jīng)驗交流材料(文件)
【正文】 新中學(xué)習(xí)。 建設(shè)學(xué)習(xí)型班子是一個不斷學(xué)習(xí)，不斷提高，不斷改進(jìn)的過程，關(guān)鍵在于把學(xué)習(xí)作為一種管理理念，通過提高班子的管理水平增強(qiáng)創(chuàng)新能力，建設(shè)學(xué)習(xí)型班子的路才會越走越寬，我處 雖然在建設(shè)方面取得了一定的成效，但是與公司的要求和兄弟道路養(yǎng)護(hù)單位的成就比我們還存在著不小的差距，在今后的工作中我處將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)，在現(xiàn)有基礎(chǔ)上百尺竿頭，更進(jìn)一步。只有通過學(xué)習(xí)才能提升班子的創(chuàng)新能力，實(shí)現(xiàn)知識創(chuàng)新、管理創(chuàng)新。因此，創(chuàng)新是建設(shè)學(xué)習(xí)型班子的關(guān)鍵所在。班子的學(xué)習(xí)目的就是要讓班子的集體智慧大于個人智慧。一個班子就是一個團(tuán)結(jié)的集體，班子成員的共同目標(biāo)就是把單位建設(shè)好，把全體人員凝聚在一起，為實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)，而主動地去努力學(xué)習(xí)，創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)班子各成員發(fā)揮各自最大潛能的上限共同做出決策，都在期盼最好的結(jié)果出現(xiàn)，道路是坎坷的，但經(jīng)不斷拚搏創(chuàng)造，最終得到了滿意的結(jié)果，使班子成員在奮進(jìn)中得到了精神上的滿足，激發(fā)了新的創(chuàng)造欲望。三是當(dāng)好共同愿景的服務(wù)員。 二、把提高班子的管理水平作為建設(shè)學(xué)習(xí)型班子的著力點(diǎn) 學(xué)習(xí)型班子居于學(xué)習(xí)型系統(tǒng) 的組織層，成員都是部門的領(lǐng)導(dǎo)者，肩負(fù)著組織管理的責(zé)任，我處在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班子的過程中，把提高班子的管理水平作為著力點(diǎn)，要求班子成員必須緊密團(tuán)結(jié)
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