【正文】 二、團隊介紹 ————————————————— 3 三、活動介紹 ————————————————— 4 四、活動分析 ————————————————— 4 五、具體實施 ————————————————— 4 六、成果 ——————————————————— 5 無韻之韻，海之神曲 一、前言： 是什么力量，讓海的兒女乘風破浪，敢于拼搏擅于進取，守候著祖國的天之涯海之角。 是什么力量，撫 平那顆不安的心，讓高深莫測的大海成為孵育人們成長的搖籃，保佑人們的出行，成為人們心靈的寄托。 千年的光輝歲月彈指揮間，千年的不老傳說魅力無窮。在沿海人心中一直有一個信仰，一直有一個希望，這個信仰這個希望造就了一個心中的天堂。這就是神秘而又神奇的媽祖文化。 第 17 頁 共 21 頁 媽祖文化記載了媽祖信仰的歷史。它涉及經濟、政治、軍事、航海、外交、文學、藝術、教育、科技、宗教、民俗、華僑、移民等領域，內容相當豐富，史料價值很高。不僅如此，媽祖文化還是人們心靈的寄托。從媽祖文化的內涵來說，雖然媽祖短暫的一生雖未留下什 么著作，也談不上有什么思想體系，但她的熱愛勞動、熱愛人民、見義勇為、扶危濟困、無私奉獻、高尚情操和英雄事跡，卻體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德，并形成一股巨大的精神力量。 媽祖文化不僅是一個文化，一種信仰還是一份寶貴的文化產業(yè)資源，做這次次社會實踐研究，可以不僅可以了解宣傳媽祖文化，促進全球華人媽祖信仰的團結，還可以鍛煉自己的團隊協(xié)作能力，實踐能力，和策劃能力。 我相信在自己和隊員的努力下，一定可以把這次活動做好。加油。 無韻之韻，海之神曲 二、團隊介紹 我們，陳學 星，許妙，易樹江，申月婷，豆麗媛，沈靜婕，唐婷婷，我們是七個小人物，但我們聚在一起的力量一定很大。以下是我們分工的情況： 陳學星：隊長 任務： 第 18 頁 共 21 頁 負責組織分配工作 負責實地考察 負責制作打印稿 許妙：隊員 任務： 負責制作問卷調查 負責制作打印文件 細化、檢查材料 易樹江：隊員 任務： 負責制作實踐表格 收集部分實物材料 申月婷、 沈靜婕：隊員 任務： 負責收集網絡資料 協(xié)助制作 word、圖片制作 豆麗媛：隊員 任務： 協(xié)助加工神話故事 細化 word 唐婷婷：隊員 第 19 頁 共 21 頁 任務： 聯(lián)系隊員 協(xié)調內部關系 一個團體最重要的是團結，我們會團結在一起，我們在完成自己的任務同時，會協(xié)助自己的同伴，幫助他們完成工作。 無韻之韻，海之神曲 三、活動介紹 這是一次暑期社會實踐活動，我們 的活動課題是 “XX 省媽祖文化研究與宣傳活動 ” 。從媽祖文化的外延來說，則是指媽祖信仰持續(xù)一千年來形成許多值得我們深入研討和借鑒的相關學術文化課題。在中外關系史上，媽祖信仰與我國古代許多和平外交活動有密切關聯(lián)，同時媽祖文化與我國的海洋文化也息息相關，為此我們通過網上搜索，實地考察，拜訪當?shù)乩先?，收集民間有關材料圖片等，通過這些我們深入了解媽祖文化，了解其形成的影響力與精神。 通過這次的活動，我們可以提高自己的實踐能力，材料加工能力還有團隊協(xié)作能力，希望這次活動能圓滿成功。 四、活動分析 這次活動很有意義，相對來說也有一些困難，原因有以下幾點： 隊員的距離，使實施有點困難 第 20 頁 共 21 頁 解決方案：隊長分工合作，通過互聯(lián)網電話等聯(lián)系交流 實踐地與敏感的宗教信仰掛鉤，所以需要注意一些敏感問題解決方案：在實地考察前，做好充分準備 資金問題 解決方案：做好充分核算，盡量減少開支 五、具體實施 訪問英特網，查找收集相關資料 參觀媽祖文化宮，并照相收集相關圖片 走訪當?shù)乩先?，收集民間故事傳說 整合媽祖文化所起的影響，并了解在當?shù)厝诵闹械牡匚? 研究文化的意義和影響海峽兩岸的文化情，并對媽祖文化的保護提出有效建議。 總結報告，寫社會心得。 無韻之韻，海之神曲 六、成果 在活動結束時，將有以下成果： 咨詢 —————— 兩次 圖片 —————— 兩份 報告 —————— 一篇 相關資料 ———— 兩份 神話故事 ———— 一份 第 21 頁 共 21 頁 音頻 —————— 一份 視頻 ——— ——— 一份 最后希望本次活動能圓滿結束。并取得好成績。