4農(nóng)村教育綜合改革年終工作總結(jié)-資料下載頁
2025-08-18 04:18本頁面
【正文】 市、縣一等獎，中國教育學(xué)會、 教育部教學(xué)儀器研究所組織的第六屆（海爾杯）全國優(yōu)秀教具評選活動中榮獲三等獎。通過這項(xiàng)活動提高學(xué)生的動手實(shí)踐能力，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神。為服務(wù)三農(nóng)、適應(yīng)社會奠定了基礎(chǔ)。六月份，學(xué)校各班級興趣活動小組組織了豐富多彩的課外興趣活動，有書法、攝影、舞蹈、聲樂、器樂、繪畫、習(xí)作等。其作品具有一定的藝術(shù)價值，并在 “ 六一 ” 節(jié)全鄉(xiāng)展示。出現(xiàn)了許多小作家、小畫家、小書法家、小農(nóng)學(xué)家等適應(yīng)社會的特長型人才苗子。 以上成績的取得是全體師生精誠團(tuán)結(jié)，通力合作努力的結(jié)果， 第 5 頁 共 5 頁 也是領(lǐng)導(dǎo)的英明決策與大力支持的結(jié)果。但也存在著許多不 足之處，也面臨著許多困難，存在著許多問題。其主要表現(xiàn)在： 學(xué)校某些學(xué)科教學(xué)中滲透服務(wù)三農(nóng)的意識不濃，在各科教學(xué)的同時沒有很好地聯(lián)系社會生活實(shí)踐，使學(xué)生學(xué)以致用。學(xué)有用學(xué)科知識。 學(xué)校部分綜合實(shí)踐指導(dǎo)不到位，學(xué)生實(shí)踐不夠深入。 學(xué)校由于條件限制，學(xué)生的信息技術(shù)教育處于薄弱環(huán)節(jié)，學(xué)生參與率極低。 綜上所述，是我校在綜改教育工作方面的不足，我們將在今后的工作中繼續(xù)努力，不斷完善，把工作做好做實(shí)，做出更大成效。
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