4農村教育交流致辭-資料下載頁
2025-08-18 04:15本頁面
【正文】 第 5 頁 共 5 頁 實用、安全。二是要做好預備勞動力培訓。農民最缺的是技術、能力。一定要把培訓的計劃落實到每一個學生，凡是能培訓的都培訓，這是對孩子對農民的最大負責，也是建設 社會主義新農村的治本之策。只有這樣，農民才能從根本上擺脫貧困、走向富裕、實現(xiàn)小康。新農村建設的主體是新農民，新農民應該從娃娃抓起，從學生抓起，這是一個牽牛鼻子的工作。我們可以從高考、中考報名時就開始抓，抓住中考、高考結束、錄取后等關鍵時段，一一落實培訓計劃，開班進行培訓。三是切實做好中職招生工作。職業(yè)教育可以讓無業(yè)者有業(yè)，有業(yè)者樂業(yè)。一個地方，如果千百萬人都在想就業(yè)、想創(chuàng)業(yè)，這個地方一定有活力，一定有競爭力。讀書就是為了就業(yè)、創(chuàng)業(yè)，職業(yè)教育最有利于實現(xiàn)這些目標。發(fā)達國家往往中職教育也搞得比較好。這其中首推德 國，技能型教育、職業(yè)教育支撐了德國的發(fā)展，在德國很多人并沒有讀過大學，而是接受了職業(yè)教育。職業(yè)教育成本低，國家支持力度大，按國務院政策，職業(yè)教育資助體系將覆蓋到農村每一個孩子、覆蓋到城鎮(zhèn)困難家庭的每一個孩子，我省初步計劃還將先行一步，把職業(yè)教育資助體系覆蓋到所有學校的所有學生，既包括農村，也包括城市。希望大家抓住這一有利時機，認真做好中職招生工作。 作為教育廳，今后我們的政策將更多地向農村、困難地區(qū)、弱勢群體傾斜，切實做到鼓勵和支持大家多干事、干成事。
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