高中物理人教版必修一第四章牛頓運動定律：第3節(jié)牛頓第二定律-資料下載頁
2024-11-19 17:41本頁面
【導(dǎo)讀】“牛頓”是怎樣定義的。，加速度也是矢量，它們的方向關(guān)系如何？的質(zhì)量成反比，加速度的方向跟作用力的方向相同?？墒?，我們用力提一個很重的物體時卻提不。動它，這跟牛頓第二定律有無矛盾？和方向都不隨時間改變。而由于物體具有慣性，速度是不能突變的。對牛頓第二定律可從以下幾方面去理解同一性：a、F、m是對同一個物體而言。力停止作用，加速度也隨著消失。到100km／h的速度時關(guān)閉發(fā)動機(jī)，經(jīng)過70s停下來，重新起步加速時牽引力為2. 假定試車過程中汽車。受到的阻力不變。方向成θ角，如圖所示。問小車的加速度多大，
【正文】 上懸掛的擺球相對小車靜止 ， 其懸線與豎直方向成 θ角 ， 如圖所示 。 問小車的加速度多大 ，方向怎樣 ？ 解法二 （ 正交分解法 ） ：小球的受力情況如圖 437所示 ， 由牛頓第二定律得： Fsin θ=ma ① Fcos θmg=0② 由 ①② 得 a=gtan θ 方向 水平向左 。 答案： gtan θ 方向水平向左 鞏固練習(xí) ， 受到一個水平拉力的作用 ， 當(dāng)力剛開始作用的瞬間 ， 下列說法正確的是 （ B ） ， 但速度仍為零 ， 但加速度仍為零 鞏固練習(xí) 鞏固練習(xí) 鞏固練習(xí) 布置作業(yè) 完成 [課時學(xué)案 ]中交流討論的內(nèi)容
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