蘇科版初中物理八上51長度和時間的測量9-資料下載頁

【總結(jié)】第五章物體的運動一、長度的測量教學(xué)設(shè)計教學(xué)目的：1、初步了解單位形成的過程，體驗運用物理知識解決生活中實際問題的喜悅；2、知道國際單位制中長度的單位及單位之間的簡單換算；3、能根據(jù)日常經(jīng)驗估測長度，會正確使用刻度尺測物體的長度并記錄讀數(shù)；4、知道長度的測量結(jié)果由數(shù)值和單位組成，知道測量有誤差。教學(xué)重點：單位的引入、刻度尺的使用

2024-12-09 04:34

人教版物理八下13聲音的特性9-資料下載頁

【總結(jié)】一三聲音的特性同步測試一、填空題1．聲源發(fā)聲時，聲音的響度跟聲源振動的_____________有關(guān)．當(dāng)聲源的_____越小時，聲音的響度會越__________．2．“震耳欲聾”反映了聲音的_________很大；“聲音刺耳”反映了聲音的__________很高；我們能夠分辨出各種不同樂器的聲音，是因為它們的___

2024-12-09 09:55

蘇科版初中物理八下101壓強9-資料下載頁

【總結(jié)】（第二課時）《壓強》學(xué)案主備：吳振華審核：徐立成[一、學(xué)習(xí)目標(biāo)]1、能用壓強知識進行有關(guān)的計算，能解釋簡單的現(xiàn)象和解決簡單的問題2、知道壓強增大和減小的途徑[二、學(xué)習(xí)活動]（一）、如何測量人站立時對地面的壓強。1、學(xué)生自學(xué)P78活動測量方法（1）如何測量人對地面的壓力？

2024-11-19 17:19

蘇科版初中物理九上143歐姆定律9-資料下載頁

【總結(jié)】第四節(jié)歐姆定律第一課時●教學(xué)目標(biāo)一、知識目標(biāo)、電壓和電阻之間的關(guān)系...二、能力目標(biāo)、電壓、電阻的關(guān)系.學(xué)會用“控制變量”來研究物理問題的科學(xué)方法.，學(xué)會科學(xué)探究的方法，培養(yǎng)初步的科學(xué)探究的能力.三、德育目標(biāo)，形成尊重事實、探究真理的科學(xué)態(tài)度.與技能的同時，體驗科學(xué)探究的樂趣

2024-12-09 04:38

蘇科版初中物理八上12聲音的特征(2)-資料下載頁

【總結(jié)】§聲音的特征一.響度——人耳感覺到的聲音強弱的程度叫做響度（也叫做音量）。。發(fā)聲體的振幅越大，響度就越大；示波器上顯示波形的幅度就越大，振幅——振動物體離開平衡位置的最大距離示波器上顯示波形的

2024-12-08 12:27

蘇科版初中物理八下81力彈力9-資料下載頁

【總結(jié)】【教學(xué)課題】第八章力一、彈力彈簧測力計【教學(xué)目標(biāo)】1．通過活動和實驗，了解彈性形變及彈力；2．通過探究物體彈性形變大小與外力的關(guān)系，領(lǐng)悟彈簧測力計的原理；3．通過觀察，認(rèn)識彈簧測力計的構(gòu)造及使用方法；4．從生活實例中認(rèn)識彈性勢能?！咀灾黝A(yù)習(xí)】一、形變和彈力1．

2024-11-19 17:17

蘇科版初中物理八上12聲音的特征4-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)聲音的特征教學(xué)目標(biāo)1．知識與技能目標(biāo)(1)知道聲音的三個特征。(2)了解音調(diào)與頻率，響度與振幅的關(guān)系。(3)了解發(fā)聲器不同，聲音的音色不同。2．過程與方法目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生的動手能力，初步了解測量速度的方法。3．情感、態(tài)度價值觀培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。教學(xué)重點、難點

2024-11-19 17:33

蘇科版初中物理八上12聲音的特征3-資料下載頁

【總結(jié)】二．聲音的特征教學(xué)目標(biāo)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，體現(xiàn)“從生活到物理，從物理到社會”的學(xué)習(xí)意義。使學(xué)生初步了解聲音的三要素，懂得響度，音調(diào)和音色的物理意義，了解現(xiàn)代技術(shù)中與聲有關(guān)的應(yīng)用。使學(xué)生在學(xué)習(xí)中體會科學(xué)探索的基本方法和過程。通過科學(xué)想象和科學(xué)推理方法的結(jié)合運用，發(fā)展學(xué)生的想象力和分析概括能力，使學(xué)生養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣，敢于質(zhì)疑，敢于創(chuàng)新。

2024-11-19 17:33

蘇科版初中物理八上11聲音是什么-資料下載頁

【總結(jié)】,一根橡皮筋,一個筆帽,一杯水發(fā)出聲音??時有什么不同?點呢??聲音是由于__________產(chǎn)生的我們把______________叫做聲源物體振動正在發(fā)聲的物體哪些物體可以是聲源?都可以是聲源。固體

2024-12-08 12:27

蘇科版初中物理九上132電路連接的基本方式9-資料下載頁

【總結(jié)】二、電路連接的的基本方式教學(xué)目標(biāo)1、通過實驗了解電路連接的基本方式。2、通過探究，知道串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的基本特點。3、了解串聯(lián)、并聯(lián)電路在生活中的應(yīng)用。教學(xué)重點：1、串聯(lián)、并聯(lián)電路的基本特點，了解串、并聯(lián)電路的區(qū)別。2．能連接簡單的串聯(lián)電路和并聯(lián)電路3、根據(jù)設(shè)計的串聯(lián)電路圖和并聯(lián)電路圖連接實際的電

2024-12-08 21:16

蘇科版初中物理九上122內(nèi)能熱量同步試題9-資料下載頁

【總結(jié)】二、內(nèi)能熱量(第一課時)，與煤、天然氣燃燒放熱和物體摩擦一樣，都是一種與＿＿＿＿有關(guān)的能量，這種能量就是＿＿＿＿＿。。因為物質(zhì)都是由分子組成的，并且分子在永不停息地做＿＿＿＿運動，分子之間總存在相互作用的＿＿＿＿和＿＿＿＿，因此可以肯定，一切物體都具有＿＿＿＿。3洗衣服時，洗衣粉在冷水中需很長時間才能溶完，而在熱水中很快就能溶完，這

2024-12-04 21:27

蘇科版初中物理八上12聲音的特征1-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)聲音的特征第一章聲現(xiàn)象聲音的特征聲音的特征?聲音有輕有響、有高有低，還有有特色的聲音。?音樂會影響人的情緒，但再復(fù)雜的聲響都是由以上三個要素組成。它們又分別與哪些因素有關(guān)呢？?聲音的三個特征是：響度、音調(diào)、音色聲音的特征?感知：。?概念：人耳感覺到聲音的強弱程度稱為響度。

2024-12-08 12:27

蘇科版初中物理八上11聲音是什么5-資料下載頁

【總結(jié)】中考物理二輪專題復(fù)習(xí)《聲現(xiàn)象》教學(xué)案一、典型例題：【例題1】左圖是探究聲現(xiàn)象時常用的裝置．(1)圖中所示的實驗現(xiàn)象說明(2)乒乓球在實驗中起什么作用?(3)加大力度敲音叉，根據(jù)發(fā)生的現(xiàn)象，你又可得出結(jié)論：。【例題2】關(guān)于聲音，下

2024-12-09 04:36

蘇科版初中物理八上11聲音是什么7-資料下載頁

【總結(jié)】聲音是什么一、教學(xué)設(shè)計思路：物理是初二學(xué)生起始學(xué)科，“聲現(xiàn)象”作為教材中現(xiàn)象篇的第一章，是因為它與生活聯(lián)系緊密。這也導(dǎo)致學(xué)生接觸這一章節(jié)時更易接受。但物理作為一門實驗科學(xué)，應(yīng)更多地讓學(xué)生感受探究過程，從中獲得能力的提高，為后來的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。所謂教會學(xué)生研究方法，比教給他們知識更為重要。一個學(xué)生如果掌握了研究方法，將會終身受益。部分同學(xué)往往會感到物理與

2024-11-19 17:33

蘇科版初中物理八上11聲音是什么4-資料下載頁

【總結(jié)】第一節(jié)聲音是什么教學(xué)目標(biāo)1．知識與技能目標(biāo)(1)通過觀察和實驗探究初步認(rèn)識聲音產(chǎn)生和傳播的條件。(2)知道聲音是由物體振動發(fā)生的。(3)知道聲音在固體、液體和氣體中可以傳播，傳播速度不同，但真空不能傳聲。(4)知道聲音是一種波，聲音具有能量。2．過程與方法目標(biāo)(1)通過觀察和實驗的方法探究聲音是如何產(chǎn)生，聲

2024-12-09 04:36

蘇科版初中物理八上13令人厭煩的聲音9(已修改)

蘇科版初中物理八上13令人厭煩的聲音9(編輯修改稿)

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蘇科版初中物理八上13令人厭煩的聲音9(已改無錯字)

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