【導(dǎo)讀】本教學(xué)方案分為四個(gè)部分,分別為lead-in、readingprehension、post-reading. 其相關(guān)著作的情況作為本課的開端,以增加其文學(xué)知識(shí)及激發(fā)其學(xué)習(xí)情趣。prehension環(huán)節(jié),教師將以快速讀、細(xì)讀等方式培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力。分,設(shè)計(jì)討論題對(duì)學(xué)生進(jìn)行發(fā)散性思維的培養(yǎng)以及鞏固所學(xué)。所有步驟通過(guò)PPT展示出來(lái)。