用牛頓運動定律解決問題二課時1-資料下載頁
2024-11-19 17:06本頁面
【導讀】究對象受到的力。畫受力圖時，可以用一個點表示物體。（１）不能總認為物體在運動方向上一定受到力的作用。判斷接觸面處有沒有彈力。物體是否發(fā)生相對運動和相對運動的方向來判斷靜摩擦力的有無和方向。這種方法稱為分解法。例2．如圖所示，重50N的物體在與水平方向成370角的拉力作用下在水平地面上保持靜止，例4、重G的光滑小球靜止在固定斜面和豎直擋板之間。若擋板逆時針緩慢轉(zhuǎn)到。端A、B，繩上掛一個光滑的輕質(zhì)掛鉤，其下連著一個重為12N的物體，平衡時，摩擦力和支持力。
【正文】 cosθ B． μＧ /（ cosθ － μ sinθ ） C． μＧ /（ 1－ μ tanθ ） D． Fsinθ 體育運動中包含著豐富的力學知識，如圖所示，鐵柱舉起質(zhì)量 80kg的杠鈴，雙臂夾角為 120176。， g取 10m/s2，則鐵柱兩臂對杠鈴的作用力各為 （ ） A． 400N B． I600N C． 1 33800N D． 800N 如圖所示，電燈懸掛于兩墻之間，更換繩 OA，使連接點 A向上移，但保持 O點位置不變，則 A點向上移時，繩 OA的拉力（ ） 【 課后作業(yè) 】 如圖所示，物體重 G=100N，并保持靜止．繩子 AC 與 BC 分別與豎直方向成 30176。 角和60176。 角，則繩子 AC 和 BC 的拉 力分別為多大 ? 如圖所示，質(zhì)量為 m 的木塊放在質(zhì)量為 M、傾角為θ的斜面體上，斜面體放在粗糙的水平地面上，用沿斜面向上的拉力 F拉木塊，使木塊與斜面體都保持靜止，求地面對斜面體的摩擦力和支持力。
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