20xx人教版物理九年級第21章第3節(jié)廣播、電視和移動電話1-資料下載頁
2024-11-19 16:08本頁面
【導讀】際問題，概括總結(jié)的能力.①無線電信號的發(fā)射和接收過程；②初步培養(yǎng)學生的收集資料、處理信息的能力；③初步認識科技對現(xiàn)代生活的影響?？罩?，同時它又捕捉空中的電磁波，使用戶接收到通話對方送來的信息。2．設(shè)立基地臺的原因：手持移動電話的體積很小，發(fā)射功率不大；它的天線也很簡單，靠什么傳過來的？③電視的工作過程是什么？擴大學生的知識面，全新課程”的理念。在此過程中起著運載信號的作用。交流和信息處理能力。是一片嘈雜聲，什么也聽不清楚。送到耳機，還不能使耳機發(fā)出聲音。出并放大，由顯像管把它還原成圖像。片和多媒體動畫。
【正文】 廣播的工作過程相似。圖像信號的工作過程是：攝像機把圖像變成電信號，發(fā)射機把電信號加載到頻率很高的電磁波上，通過發(fā)射天線發(fā)射到空中。電視機的接收天線把這樣的高頻信號接收下來，通過電視機把圖像信號取出并放大，由顯像管把它還原成圖像。 學生闡明自己的觀點。 讓學生的觀點 適 當 加 以 交流。 讓學生大致復述一下電視信號的發(fā)射和接收過程。 學生調(diào)查所涉及的知識面很廣，教師要在此加以指導，初步培養(yǎng)學生的交流和信息處理能力。 投影電視信號的 發(fā)射和接收過程圖。 課堂可輔助以一些圖片和多媒體動畫。 課后可帶領(lǐng)學生參觀學校的電視演播室或電視臺。 ④引導學生閱讀科學世界： 認真閱讀音頻、視頻、射頻和頻道的概念并 回 答 幾 個 問題。如：如何連接 DVD與電視機。 通過閱讀提高學生閱讀專業(yè)文章的能力，以幫助學生盡快步入自主學習的軌道。
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