3衡中學習心得體會-資料下載頁
2025-08-18 01:18本頁面
【正文】 做的很不夠，單打獨斗使我們都很疲憊，合作共享才能使我們減輕負擔。所以備課組、班級組要齊心合力，多力之間夾角越小合力越大，每個教師都使勁，但缺乏和諧效果就大打折扣， 所以必須改變客觀存在的不科學競爭。我們的評價必須針對團隊，總分上線數(shù)才是最后有用的數(shù)據(jù)。各科人數(shù)分布不均勻者才是應該加以進一步管理和改進的，高高冒進與遠距落后都是最大的問題。要分析要調(diào)研有無搶占時間的嫌疑、有無懈怠工作的可能。全面好才是好，全局好才是好。一支獨秀固然可愛，但春色滿園才是最絢麗的景色。 教師像一團火，學生像一團火在燃燒，激情是燃燒的夢想，是心靈的脈動，是一筆寶貴的成長財富，是一種不可遏止的力量， 第 4 頁 共 4 頁 創(chuàng)造一種激情四射的氛圍，激活師生的潛能潛質(zhì)，激發(fā)師生的生命活力，提升師生的生命價值，是我們 矢志不移的執(zhí)著追求。
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