【總結(jié)】第一篇：《解決問題》的教學(xué)反思 這節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容是人教版三年級《數(shù)學(xué)》上冊第六單元的“解決問題例8”。這個例題要求學(xué)生通過看直觀圖分析數(shù)量關(guān)系：將抽象的數(shù)學(xué)信息具體化，進(jìn)而探討如何解決含有“歸一問題...
2024-11-04 14:12
【總結(jié)】第一篇：噸的認(rèn)識——解決問題 解決問題 教學(xué)目標(biāo)： 1、使學(xué)生經(jīng)歷解決簡單實際問題的過程，學(xué)會用列表的方法整理實際問題中的信息，分析數(shù)量關(guān)系，2、初步體會用列表的方法整理相關(guān)信息的作用。 2、...
2024-10-17 14:48
【總結(jié)】第一篇：《解決問題的策略--列表》 《解決問題的策略—列表》說課稿 我說課的內(nèi)容是蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊第五單元《解決問題的策略+列表》。下面我從教材與目標(biāo)、教法與學(xué)法、教學(xué)流程、設(shè)計理念四個方...
2024-11-03 22:30
【總結(jié)】第一篇：解決問題教學(xué)的反思 本課的教學(xué)，我本著數(shù)學(xué)知識源于生活的思想，以數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系為出發(fā)點，以關(guān)注學(xué)生的發(fā)展為主導(dǎo)思想進(jìn)行設(shè)計的。在教學(xué)設(shè)計上主要體現(xiàn)以下幾方面特點： 1、創(chuàng)造性地使用教...
2024-11-05 03:01
【總結(jié)】第一篇：解決問題的策略(畫圖) 解決問題的策略（畫圖） 本設(shè)計榮獲泰州市“解決問題策略”專題研討教學(xué)設(shè)計海選二等獎 泰州鼓樓路小學(xué)肖網(wǎng)蘭 【教學(xué)內(nèi)容】教材第89頁的例題、“試一試”和第90頁的...
2024-11-04 12:35
【總結(jié)】第一篇：《解決問題》教案 教學(xué)內(nèi)容：人教版教材一年級上冊數(shù)學(xué) 第八單元解決問題p97例5教學(xué)目標(biāo)： 、獨立思考、交流等數(shù)學(xué)活動，理解求和應(yīng)用題數(shù)量關(guān)系，掌握解題思路，鞏固解決問題的一般步驟。 ...
2024-10-21 05:55
【總結(jié)】第一篇：解決問題教案 解決問題 教學(xué)內(nèi)容：書上70-71教學(xué)目標(biāo)： 1、知識目標(biāo)：知道圖上大括號和問號的意思，會正確口述應(yīng)用題的兩個條件，和一個問題，知道簡單應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)，會正確地列式計算。 ...
2024-10-21 13:38
【總結(jié)】第一篇：解決問題說課稿 解決問題（例8）說課稿 一、說教材 多位數(shù)乘一位數(shù)——用乘除兩步計算解決含有“歸一”數(shù)量關(guān)系的實際問題是人教版小學(xué)三年級上冊第六單元第71頁的知識。這部分的學(xué)習(xí)是讓學(xué)生學(xué)...
【總結(jié)】 第1頁共3頁 焦點解決問題培訓(xùn)心得 原創(chuàng)：董兆怡 2024年10月25日我有幸參加了馬建青教授的焦點解決短 期心理咨詢實務(wù)培訓(xùn)，受益匪淺，收獲很大，讓我學(xué)到了許多在 心理咨詢工作中沒有接...
2025-08-08 19:53
【總結(jié)】 第1頁共2頁 解決問題心得體會 學(xué)習(xí)小學(xué)數(shù)學(xué)?解決問題?的評價內(nèi)容 與方式心得體會 梭戛小學(xué)：趙倩 在2024年3月20日，我校舉行校本培訓(xùn)，王老師對小學(xué)數(shù) 學(xué)?解決問題?的評價內(nèi)容與...
2025-08-11 13:19
【總結(jié)】 第1頁共2頁 解決問題轉(zhuǎn)變作風(fēng)有感 非一日之寒。農(nóng)民增收、企業(yè)增效、財政增長需要臨時堅持 不懈地努力，五是長”和“短”問題。冰凍三盡。有的同志觀賞 時激動，開會時心動，會后一點不動。有的同...
2025-08-18 01:44
【總結(jié)】用“假設(shè)”法解決問題（3）教學(xué)內(nèi)容：P73－74練習(xí)十一第8－14題。教學(xué)目標(biāo)：、確定解題思路，并有效地解決問題。，感受假設(shè)的策略對于解決特定問題的價值，進(jìn)一步發(fā)展分析、綜合和簡單推理的能力。教學(xué)重點：掌握用“假設(shè)”的策略解決一些簡單問題的方法。教學(xué)難點：掌握用“假設(shè)”的策略解決一些簡單問題的方法。課前
2024-11-24 17:17
【總結(jié)】解決問題（連乘）入場式隊列，每班有4列，每列有5人，三年級共有3個班。三年級參加入場式方陣的同學(xué)一共多少人？合作建議：1、每個人先獨立列出算式。2、在小組里說說你是怎么計算的，又是怎么想的。3、總結(jié)你們組有幾種不同的解答方法。入場式隊列，每班有4列，每列有5人，三年級共有3個班，三
2025-05-14 21:46
【總結(jié)】第一篇：查擺問題,解決問題 查擺問題，解決問題 肥城一中高二級部 為落實全市教育教學(xué)工作會議精神，把“提高質(zhì)量”作為教育改革發(fā)展的核心任務(wù)，我們以求真務(wù)實的態(tài)度，在客觀總結(jié)成績的基礎(chǔ)上，認(rèn)真反思...
2025-09-27 06:06
【總結(jié)】小組解決問題的方法TOPS：TeamOrientedProblemSolving江鈴采購中心2023-08一.解決問題的方法二.8D工作方法的介紹三.8D過程中常見的問題四.江鈴現(xiàn)行的質(zhì)量改進(jìn)管理方法一.解決問題的方法QC8D6-Sigma糾正預(yù)
2025-02-16 16:04
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