20xx北師大版語文四年級(jí)上冊(cè)第9單元林中樂隊(duì)-資料下載頁
2024-11-19 15:43本頁面
【導(dǎo)讀】，體會(huì)作者聆聽林中樂隊(duì)演奏時(shí)的心情。，交流感悟，作者是用哪些具體的內(nèi)容來說明中心句的，，請(qǐng)學(xué)生根據(jù)老師播放的錄像進(jìn)行仿寫。或搜集各種動(dòng)物的聲音，創(chuàng)設(shè)出森林的環(huán)境，讓學(xué)生反復(fù)聆聽，交流感受，再進(jìn)入課文的學(xué)習(xí)，使學(xué)生與作者之間的距離拉近，產(chǎn)生共鳴?？勺詭б环N樂器。今天，我們學(xué)習(xí)的這篇課文就是介紹這些小動(dòng)物發(fā)出的各種有趣的聲。（學(xué)生出示動(dòng)物圖片，播放自己錄制的動(dòng)物的聲音。，記憶字型，了解字意。們舉行的一個(gè)音樂會(huì)。③組織好語言準(zhǔn)備小組交流。，知道這是一支神奇、和諧、自然的樂隊(duì)。驗(yàn)，圍繞中心句補(bǔ)充交流，或模仿演奏，使課堂有張有弛，內(nèi)容更有拓展?？蓡l(fā)音樂在生活中的作用，大膽想像?！栋槟愠砷L》上的練習(xí)?！耙魳贰眴卧腥芜x一課設(shè)計(jì)板書。
【正文】 （說出象聲詞） ，知道這是一支神奇、和諧、自然的樂隊(duì)。學(xué)生結(jié)合生活體 驗(yàn)，圍繞中心句補(bǔ)充交流，或模仿演奏，使課堂有張有弛，內(nèi)容更有拓展。 自由交流第三、四自然段： 方式，請(qǐng)你默讀三、四自然段，你喜歡哪位樂手，就介紹它的演奏方式。 （有關(guān)沙雉的描寫）可啟發(fā)音樂在生活中的作用，大膽想像。 3.思考：作者按照怎樣的順序?qū)懮筹舻模? 板書：名稱動(dòng)作象聲詞 想像學(xué)生看錄像，仿照作者寫沙雉的方法進(jìn)行仿寫練習(xí)。 ：出示錄像：（三種會(huì)奏樂的動(dòng)物） *最后一段：總結(jié)全文，點(diǎn)明主題。 三、體會(huì)作者聆聽林中樂隊(duì)演奏時(shí)的心情。朗讀全文。 四、課后延伸：（出示幻燈） 。 《伴你成長》上的練習(xí)。 “音樂”單元中任選一課 設(shè)計(jì)板書。
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