【導讀】教學目標1、使學生知道辨別地圖上的方向。教學重點能正確繪制出校園示意圖。教學難點能準確運用詞語,正確描述行走路線。連一連,找出相對的方向。把教室內的黑板看作地圖,指出北在什么位置。請同學到前面黑板上貼出相應的位置。用語言描述建筑物的具體方位。比較各種方式,說一說,怎樣畫最清楚。通常情況下,地圖都是按上北下南、左西右東的規(guī)律來繪制的,這樣標準統(tǒng)一,簡單清楚。當我們看一幅地圖時,一定先看清
【總結】 第2課時地圖上認識方向 課題 地圖上認識方向 課型 新授課 設計說明 學生已經認識了東、南、西、北四個方向。本節(jié)課學習如何在地圖上辨別東、南、西、北四個方向。在完成校園示意圖的具體情境...
2025-04-03 02:25
【總結】教學樓綜合樓宿舍樓大門任務:學校計劃辦一個專欄,專欄里有一個內容是校園示意圖。把校園的主要建筑物的名稱按一定的方向畫在紙上。操場不要忘記標出方向哦!在生活中人們總是把圖的上方定為北。地圖通常是按上北下南,左西右東繪制的。北南西東雖然不標明方向,但人們知道,上北下
2024-11-28 23:32
【總結】二十四時計時法教學目標1、知識與技能:○1學生理解1日=24時;○2知道24時計時法;○3能用24時計時法表示時刻○424時計時法與普通計時法的不同,并會進行兩種計時方法的互換。2、過程與方法:培養(yǎng)學生實踐能力和初步的邏輯思維能力。3、情感態(tài)度與價值觀:讓學生建立較強的時間觀念,學會珍惜時間。教學重點
2024-11-19 04:49
【總結】2021春三下位置和方向練習一一、填空題1、地圖通常是按上()下(),左()右()繪制的。2、東與()相對,()與北相對。我站在操場上,面向(),背面是南;面向東面,背面是()。3、太陽每天從()方升起,從()方落下。4、早晨起來面對太陽,前面是(
2024-11-28 13:21
【總結】第六、七課時位置與方向整理與復習復習內容教材P2---12頁位置與方向知識。復習目標1、知識與技能:(1)在觀察公園線路圖、公交車站牌、城市平面圖等活動中,認識路線圖,并會運用方向描述行走路線。(2)認識東南、東北、西南、西北這四個方位。2、過程與方法:在自主探究和合作交流過程中獲得成功體驗。3、情感態(tài)度與價值觀:在觀察解決
2024-11-19 15:36
【總結】筆算(二)【教學內容】義務教育課程標準實驗教科書(西師版)三年級下冊第70頁例1。【教學目標】1讓學生在探索研究的過程中進一步掌握除數(shù)是一位數(shù)的除法計算方法,會計算三位數(shù)除以一位數(shù)的筆算除法。2提高學生的計算能力,培養(yǎng)學生的知識類推能力和抽象概括能力。3培養(yǎng)學生認真仔細的良好學習習慣?!窘虒W重難點】
2024-11-19 13:23
【總結】搭配教學目標:1.知識目標:能借助畫圖(連線)的方法對不同的事物進行有序的組合與搭配。2.能力目標:通過自主探究搭配方案的過程,培養(yǎng)學生的合作能力與創(chuàng)新能力以及有順序地全面地思考問題的意識。3.情感目標:通過對事物搭配方案的設計與探究,初步滲透排列組合的數(shù)學思想,初步感情數(shù)學的建模思想。教學重點、難點:
2024-11-19 14:11
【總結】商中間有0的除法課題商中間有0的除法課型新課教學目標1、使學生知道0除以任何不是0的數(shù)都得0.2、掌握一位數(shù)除多位數(shù),商中間有0的除法的算理,會正確計算商中間有0的除法。3、培養(yǎng)學生認真、仔細的學習習慣。教學重點商中間有0的一種情況;求出商的最高位后,除到被除數(shù)的某一位是0就商0的除法。教學難點
2024-11-19 15:35
【總結】樹葉的面積教學目標:1.知識目標:能用數(shù)方格的方法估測出不規(guī)則平面圖形的面積。2.能力目標:在估測不規(guī)則平面圖形的面積中初步體會“四舍五入”的思想方法。3.情感目標:通過親身經歷估測活動的過程,發(fā)展學生的空間觀念。教學重點:能用數(shù)方格的方法估測出不規(guī)則平面圖形的面積。教學難點:使用透明厘米
2024-11-19 14:15
【總結】(西師大版)三年級數(shù)學下冊軸對稱(三)一、下面各圖形哪些是軸對稱圖形?(是的打“√”,不是的打“×”。)二、下面的漢字中,哪些是軸對稱圖形?(是的打“√”,不是的打“×”。)日月口晶()()()
2024-11-19 13:20
【總結】(西師大版)三年級數(shù)學下冊除法口算(二)一、口算。640÷8=800÷4=300÷6=200÷2560÷7=450÷5=900÷3=700÷7=100÷2=420÷6=
2024-11-19 13:21
【總結】8m4m5m5m3m4m9m6m9m面積計算教學目標:1.知識目標:能通過觀察,弄清圖形的組合關系。2.能力目標:通過割、補的方法,求出組合圖形的面積。3.情感目標:培養(yǎng)學生觀察問題,分析問題的能力。教學重點:能通過割、補的方法,求出組合圖形的面積。教學難
2024-11-18 19:27
【總結】探索規(guī)律【教學目標】,能讓學生體驗事物內部或事物之間是有規(guī)律的。、發(fā)現(xiàn)規(guī)律的過程,從而激發(fā)他們探索的欲望。、概括能力,進一步發(fā)展他們的演繹推理能力?!窘虒W重難點】在探索的過程中,找到事物內部或事物之間的規(guī)律,并能抽象和概括規(guī)律。【教具、學具準備】情景圖和例2的課件?!窘虒W過程】一、復習舊知,激趣引入
【總結】第六單元年、月、日新知識點:1、認識年、月、日。2、24時計時法。3、簡單的時間計算方法。教學要求:1、使學生認識時間單位年、月、日,了解它們之間的關系;知道平年、閏年等方面的知識;記住每個月以及平年、閏年各有多少天。2、使學生知道24時計時法,會用24時計時法表示時刻;初步理解時間和時刻的意義,學會計算簡單的
【總結】長方形、正方形面積的計算教學目標:知識與技能:使學生理解長方形、正方形面積計算公式的推導過程,掌握長方形、正方形面積的計算公式。過程與方法:使學生能利用長方形、正方形面積計算公式正確進行長方形、正方形面積的計算。情感態(tài)度與價值觀:通過學習,感受數(shù)學知識與生活的密切聯(lián)系。教學重難點:通過對長方形,正方形面積公式的推導,培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題,思考問