【導(dǎo)讀】三角形的特征、特性、分類、內(nèi)角和。的特點(diǎn)并能夠辨認(rèn)和區(qū)別它們。談?wù)勛⒁馐裁磫栴}?說說生活中很多事物都用到三角形的原因是什么?它的一個(gè)底角是75度,頂角是多
【總結(jié)】西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來認(rèn)識(shí)三角形,同學(xué)們結(jié)合生活實(shí)際理解并掌握三角形的概念以及三角形的組成,能夠判斷哪些圖形是三角形,能夠熟練的畫出三角形的高,可以解決相關(guān)的實(shí)際問題。大家好!我是三角形貝貝。畫一畫請(qǐng)同學(xué)們?nèi)我猱嬕粋€(gè)三角形,仔細(xì)觀察,討論什么樣的圖形叫做三角形?每相鄰的兩條線段的端點(diǎn)相連,圍
2024-12-11 04:11
【總結(jié)】西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來認(rèn)識(shí)三角形,同學(xué)們結(jié)合日常生活中常見的圖形理解并掌握三角形的概念,知道三角形的組成以及表示方法,能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。邊邊邊頂點(diǎn)頂點(diǎn)頂點(diǎn)角角角()條邊()個(gè)角()個(gè)頂點(diǎn)判斷:它是三角形嗎?電線桿自行車
2024-12-13 15:53
【總結(jié)】7C中小學(xué)課件認(rèn)識(shí)三角形西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)7C中小學(xué)課件本節(jié)課我們主要來認(rèn)識(shí)三角形,要求同學(xué)們知道什么叫做三角形,三角形有什么特性?怎么畫三角形的高。7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件由三條線段圍成的圖形(每相鄰兩條線段的端點(diǎn)相連)叫做三角形。三個(gè)角三個(gè)頂點(diǎn)三
2024-12-13 15:52
【總結(jié)】三角形的內(nèi)角和2.不等邊三角形三角形底邊和腰不相等的等腰三角形等腰三角形等邊三角形(正三角形)
【總結(jié)】三角形的整理與復(fù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容:課本第(64---65頁(yè))整理復(fù)習(xí)第2、3題、練習(xí)十三第3-8題教學(xué)目標(biāo):1.通過整理復(fù)習(xí)加深三角形的內(nèi)角和是180度的理解,并能靈活應(yīng)用解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。2.通過整理復(fù)習(xí),加深三角形任意兩邊之和大于第三邊的理解,并能靈活應(yīng)用解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。教學(xué)重難點(diǎn):能正確應(yīng)用三角形
2025-11-10 12:49
【總結(jié)】三角形的整理與復(fù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容:課本第(64---65頁(yè))整理圖及第1題、練習(xí)十三第1、2題教學(xué)目標(biāo):1.經(jīng)歷對(duì)所學(xué)知識(shí)整理的過程,使三角形的有關(guān)知識(shí)結(jié)構(gòu)更加清晰。2.進(jìn)一步加深對(duì)三角形的有關(guān)知識(shí)的理解和應(yīng)用。3.學(xué)會(huì)初步整理知識(shí)的方法,培養(yǎng)反思意識(shí)教學(xué)重、難點(diǎn):整理三角形的知識(shí),學(xué)會(huì)初步整理知識(shí)的方法。
【總結(jié)】三角形的分類第二課時(shí)教學(xué)要求讓學(xué)生經(jīng)歷探索等腰三角形,等邊三角形特征的過程,并掌握等腰三角形,等邊三角形特征,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力。教學(xué)重點(diǎn)等腰三角形,等邊三角形特征。學(xué)具一面等腰三角形的彩旗,一個(gè)任意三角形,一張長(zhǎng)方形紙、量角器、剪刀等。教學(xué)過程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)導(dǎo)入新課?按角的分類
2025-11-10 12:50
【總結(jié)】三角形的分類教學(xué)內(nèi)容:課本第(59-61頁(yè))例1、例2、例3、內(nèi)容及相關(guān)習(xí)題。教學(xué)目標(biāo):1.通過分類活動(dòng)和操作活動(dòng),認(rèn)識(shí)銳角三角形、直角三角形、鈍角三角形,等腰三角形和等邊三角形,體會(huì)每類三角形的特點(diǎn)。2.培養(yǎng)學(xué)生的觀察、比較、抽象、概括、判斷、推理能力以及空間觀念。3.讓學(xué)生通過觀察、比較、操作、交流等探索新知。
【總結(jié)】三角形的分類第一課時(shí)【教學(xué)內(nèi)容】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(西南師大版)四年級(jí)(下)第59~62頁(yè)例1,課堂活動(dòng)第1題,練習(xí)十二第1~4題?!窘虒W(xué)目標(biāo)】1.知道三角形按內(nèi)角的大小可分為銳角三角形、直角三角形、鈍角三角形。2.經(jīng)歷分類的過程(自主確定分類標(biāo)準(zhǔn)→自行分類→形成統(tǒng)一的分類),在操作中去認(rèn)識(shí)各種類別的三角形
2025-11-09 19:35
【總結(jié)】三角形分類向陽(yáng)中心小學(xué)王自迎教學(xué)內(nèi)容:學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第24—26頁(yè)教材分析:“三角形分類”是新課程教材中“空間與圖形”領(lǐng)域內(nèi)容的一部分。學(xué)生在學(xué)習(xí)此內(nèi)容之前,已經(jīng)對(duì)三角形有了初步的認(rèn)識(shí),能夠結(jié)合日常生活實(shí)際找出三角形,學(xué)習(xí)了角的知識(shí),認(rèn)識(shí)了常見的角,為學(xué)生學(xué)習(xí)三角形的特征從角和邊的不同角度對(duì)三角形進(jìn)行分類做好了有力的知識(shí)支
2024-11-28 04:09
【總結(jié)】三角形的分類第一課時(shí)教學(xué)要求。,掌握等腰三角形和等邊三角形的特征。直角三角形鈍角三角形。教學(xué)重點(diǎn)按角的不同將三角形分類。教具例1的5個(gè)圖形學(xué)具教學(xué)過程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)復(fù)習(xí)1.我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了有關(guān)角的認(rèn)識(shí),誰(shuí)能告訴大家我們學(xué)過的角有哪幾種?各種角的特征分別怎么樣的?出下列各是什
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)三角形西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來認(rèn)識(shí)三角形,同學(xué)們結(jié)合生活實(shí)際理解并掌握三角形的概念以及組成,能夠判斷哪些圖形是三角形,能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。日常生活中,有關(guān)三角形的實(shí)例說一說:
2025-11-02 04:36
【總結(jié)】西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)三角形的分類本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)三角形的分類,同學(xué)們要理解并掌握按照角的類型可以把三角形分為哪幾類,每一類三角形各有什么特點(diǎn),能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。?銳角直角鈍角?由三條線段圍成的圖形叫三角形。三個(gè)內(nèi)角都是銳角有一個(gè)角是直角有一個(gè)角是鈍角⑴⑷⑹
【總結(jié)】三角形的認(rèn)識(shí)分組擺成的圖形比較三條邊的關(guān)系第一組小棒3+4()54-3()54+5()35-4()35+3()45-3()4第二組小棒5厘米5+3()103+
2024-11-29 09:37
【總結(jié)】西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)三角形的分類,同學(xué)們要掌握三角形按照邊和角各可以分為幾類,知道每一類三角形的特點(diǎn),能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。復(fù)習(xí)、直角、鈍角??小于90度的角叫銳角;等于90度的角叫直角;大于90度而小于是180度的角叫鈍角。銳角直角鈍角新授圖形編號(hào)銳角個(gè)數(shù)直角個(gè)數(shù)
2024-12-12 16:48