人教版中考化學一輪復習第3講自然界的水-資料下載頁
2025-11-10 15:05本頁面
【導讀】正氧負氫，正少負多。而看不到淡藍色火焰。間隔排列方式物理變化。分子獲得能量時，運動加快，分子間的增大，的間隔，水由氣態(tài)又變回。蒸餾，其中凈化程度最高的是。、等處理達到飲用水標準。多的是，產(chǎn)生泡沫少的是。生活中洗衣服洗不干凈且浪費肥皂；鍋爐易結(jié)水垢，嚴重時會導致爆炸。生活污水要集中處理和排放。愛護水資源的措施：節(jié)約用水、減輕污染。通過生成氫氣和氧氣的體積比為2：1，推求出。一步科學確認，得出水的化學式為H2O。寫出此實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式：。用水、防止水污染應(yīng)成為我們的自覺行為。中，不能形成溶液的是。的水分子發(fā)生了改變，器有、漏斗和玻璃棒.
【正文】 到的玻璃儀器有 、漏斗和玻璃棒 . ⑵ 若要測定東昌湖水質(zhì)的酸堿性強弱 ,最適宜的是 (填字母 ) . A. 酚酞試液 B. PH試紙 ⑶ 下列做法會造成水體污染的是 (填字母 ) . ⑷ 節(jié)約用水從我做起請任舉一生活中節(jié)約用水的措施 : . 燒杯 B A B 用洗菜的水沖廁所 中小學課件 10.⑴ 天然水中含有許多雜質(zhì)，自來水廠通常對天然水進行 幾步處理，使之達到飲用水標準，在實驗室里，若要得到凈化程度最高的水，可用 的方法． ⑵ 如圖所示的兩個實驗中，發(fā)生物理變化的是實驗 ；實驗 B中沒有發(fā)生改變的微粒是 ，試管 2中得到的氣體是 ． ⑶ 節(jié)約用水是每個公民的義務(wù)，我們應(yīng)該提倡以下方式中的 （填字母序號）． A．用淘米水、洗菜水澆花、沖廁所 B．不間斷地放水洗衣服 C．不間斷地放水刷牙 D．用噴灌、滴管的方法澆灌農(nóng)田和園林． 沉降、過濾、滅菌 蒸餾 A 氧氣 氫原子和氧原子 A D 中小學課件 、乙、丙三種物質(zhì)均含地殼中 含量最多的元素。甲、乙是組成元 素相同的化合物，丙是單質(zhì)；甲、 乙在常溫下均為液體，在一定條件 下均可分解成丙；它們之間有如右圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已經(jīng)略去）。則：甲的化學式為 ；丙轉(zhuǎn)化成乙 的化學方程式為 ；從微觀的角度解釋甲、乙性質(zhì)有差異的原因是 。 乙 甲 丙 H2O2 2H2 + O2 == 2H2O 點燃 分子的構(gòu)成不同
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