【導(dǎo)讀】教師講授與學(xué)生討論相結(jié)合。教師展示一組家居圖片,我們每個人都向往著美好的家居環(huán)境,很多人一旦。有了新房子就要費(fèi)盡心思進(jìn)行裝修。據(jù)調(diào)查,兒童白血病患者的家庭中,有不少在半年之內(nèi)。為什么這些孩子會因家庭裝修患上癌癥呢?裝修材料中的一些有害物質(zhì),是近。年來導(dǎo)致某些兒童疾病高發(fā)的重要原因之一,看來我們需要了解一些關(guān)于家居環(huán)境的知識,來指導(dǎo)我們更健康地生活。如何評價自己的家居情況呢?交流討論結(jié)果,在學(xué)生發(fā)言基礎(chǔ)上,適當(dāng)總結(jié)。通過今天的學(xué)習(xí),希望同學(xué)們了解自己家居環(huán)境的情況,明確有益于身體健。康的家居環(huán)境才是我們追求的。讓我們每個人用行動去創(chuàng)建健康的家居環(huán)境,營造綠色文明。同學(xué)們作為中學(xué)生所能做到的,一方面是宣傳有關(guān)室內(nèi)環(huán)境的科學(xué)知識,另一方面。就是在日常生活中養(yǎng)成一些好的生活習(xí)慣,維護(hù)我們的身體健康。