20xx秋北京課改版語(yǔ)文七上第22課愛蓮說(shuō)ppt說(shuō)課課件1-資料下載頁(yè)
2024-11-19 14:29本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】學(xué)習(xí)本文托物言志和襯托的手法。蓮，又名荷花，芙蓉，菡萏，她，出哪些含有“蓮”的詩(shī)句嗎？格的象征，借以表達(dá)自己的志向，一同分享蓮之美。引導(dǎo)學(xué)生回顧學(xué)過(guò)的《陋室銘》，一種文體，同時(shí)教師給出明確定義。學(xué)生回答，教師可做適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充。（四）、解決字詞，走進(jìn)文本，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。作者對(duì)這幾種花持什么態(tài)度？潔身自好的生活態(tài)度。接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。下喜愛蓮花的道理。叔，北宋哲學(xué)家。溪,學(xué)者就稱他為濂溪先生。池”），池中建“賞蓮?fù)ぁ??！稅凵徴f(shuō)》，借花述志。水陸草木之花，可愛者甚蕃。水上地上各種草和木的花，可愛的是很多的。從唐朝以來(lái)，世上的人們非常喜愛牡丹。地立在那里，可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀賞但是不能貼近去輕慢地玩弄啊。花之富貴者也；蓮，花之君子者也。菊之愛，陶后鮮有聞；蓮之愛，同。者何人；牡丹之愛，宜乎眾矣。文中描寫蓮花的句子有哪些？予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，
【正文】 （應(yīng)該是很多了） 譯文： 我認(rèn)為，菊花是花中的隱士；牡丹，是花中的富貴者；蓮花，是花中的君子。 唉！愛菊花的人，從陶淵明以后很少聽到過(guò)。愛蓮花的人，像我一樣的人還有什么人呢？至于愛牡丹的人，人數(shù)當(dāng)然就很多了！ 重點(diǎn)句子 （ 1）、予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染 （ 2）、可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉 （ 3） 、菊之愛，陶后鮮有聞；蓮之愛， 同予者何人 文中描寫蓮花的句子有哪些？ 予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。 出淤泥而不染，濯清漣而不妖 中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清 亭亭靜植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉 生長(zhǎng)環(huán)境 體態(tài)香氣 風(fēng)度氣質(zhì) 出淤泥而不染，濯清漣而不妖 中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清 亭亭靜植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉 蓮，花之君子者也 教學(xué)過(guò)程 本文的題目是愛蓮說(shuō)，為什么還要提到其他兩種花呢？作者對(duì)這幾種花持什么態(tài)度？有何用意？ 菊花 牡丹 晉陶淵明獨(dú)愛菊 予謂菊，花之隱逸者也 菊之愛，陶后鮮有聞 自李唐來(lái)，世人盛愛牡丹 牡丹，花之富貴者也 牡丹之愛，宜乎眾矣 人物 所愛之花 所愛之花的象征 現(xiàn)實(shí)情況 感情 作用 周敦頤 蓮 君子 予獨(dú)愛 贊美 主旨 陶淵明 菊 隱逸者也 陶后鮮有聞 惋惜 正稱 世人 牡丹 富貴 世人盛愛 宜乎眾矣 諷刺 反襯 你如何看待作者不慕名利、潔身自好的生活態(tài)度。談?wù)勀愕目捶?。
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