20xx粵教版語文選修第11課與微之書5-資料下載頁
2024-11-19 14:17本頁面
【導(dǎo)讀】心緒萬端書兩紙，欲封重讀意遲遲。五聲宮漏初鳴后，一點寒燈欲滅時。無限思念、無限關(guān)心之情。但這一切并沒有明確。一遍，但卻又不知道該補充什么。思緒萬千，茫然不知所從。在文學(xué)上積極倡導(dǎo)“新樂府運動”。上相當(dāng)重要的詩人。元和時曾任翰林學(xué)士、左贊善大夫，他一生作詩很多，以諷喻詩最為有名，語言通俗易。懂，“老嫗?zāi)芙狻北闶?。敘事詩中《琵琶行》、《長恨。歌》等最為著名。著有《白氏長慶集》七十一卷。元稹與白居易相識，是在貞元十九年，元和十年元稹因為直言勸諫，觸怒了宦官顯貴，三月被貶為通州司馬。結(jié)宦官暗殺身亡一案，被權(quán)臣嫉恨，憲宗聽信讒言，三年后，白居易在廬。上報疾狀，次敘病心。其余食物，多類北地。江州后最值得寬慰舒心的事。同時不愿意讓朋友為自己的不幸遭。時回應(yīng)了元稹從遠方帶來的贈詩。以反詰語氣，表達出詩人對摯友元稹的強烈思念之情。
【正文】 之口雖不少，司馬之俸雖不多”，形成工整的反對，接著下文的“量入儉出，亦可自給。身衣口食，且免求人”，洋溢出自我滿足的達觀心情。不但如此，兩位大詩人還以詩唱和，不僅表達了深摯的友情，而且更增添了書信的文采，使得語言精練文雅，更值得玩味欣賞。 文章特色 結(jié)構(gòu)完整，敘述條理 。寒暄敘情顯現(xiàn)樂天的多情；“三泰言安”顯現(xiàn)樂天的懇摯體貼與安處逆境的曠達襟懷；“題書詠懷”，顯現(xiàn)樂天復(fù)雜微妙的心境。全文 以“離”字為線索 ，追敘平生交情，暢論三泰處境，而以期待人間相見作結(jié)。 文字真切自然，看似平易，其實精純，意到筆隨， 揮灑自如， 于平易切近中蘊涵深婉之情思 。有時 直抒 胸臆 ，有時 借景抒情 。 直抒胸臆 “微之微之！不見足下面已三年矣；不得足下書，欲二年矣。人生幾何？離闊如此！況以膠漆之心，置于胡越之身，進不得相合，退不能相忘，牽攣乖隔，各欲白首。微之微之，如何如何！天實為之，謂之奈何！”這一段直接抒發(fā)了別來三年想念的殷切，渲染一種思念的感情色彩；兩用“微之微之”及“如何如何！天實為之，謂之奈何！”之呼告，實在是對未來之不可預(yù)測，命運之無力改變，會面之遙不可及，感覺諸多無奈，因而發(fā)出深沉的吶喊。短短數(shù)語，作多層轉(zhuǎn)折，層層深入，至“謂之奈何”戛然而止，意境悠然搖曳，使人如聞其聲，格外具有感染力。 借景抒情 本文最后一段運用借景抒情的表現(xiàn)手法，如“作此書夜，正在草堂中山窗下，信手把筆，隨意亂書。封題之時，不覺欲曙。舉頭但見山僧一兩人，或坐或睡。 ?? 平生故人，去我萬里，瞥然塵念，此際暫生”，“ ?? 廬山庵里曉燈前。籠鳥檻猿俱未死，人間相見是何年”。這些語句說明作者雖然以一種平和淡然的心態(tài)面對人生，但仍然懷念天各一方的朋友，字里行間含有深深的哀傷之情。用“哀鳴啾啾”、“曉燈”來抒發(fā)哀愁萬重、思念綿綿的情感。因此本文主要運用了直接抒情的表現(xiàn)手法，同時還運用了間接抒情的表現(xiàn)手法。
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