3教育改革對(duì)高校文秘人員的要求-資料下載頁(yè)
2025-08-18 00:15本頁(yè)面
【正文】 （二）寫(xiě)作能力的提升。在大數(shù)據(jù)時(shí)代的影響下，信息的收集方式已變得多元化。一個(gè)好的秘書(shū)僅僅善于領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的意圖還不夠，沒(méi)有充足的材料是很難寫(xiě)成好文章的，材料是秘書(shū)的寫(xiě)作之本，因此要培養(yǎng)秘書(shū)收集材料的能力。收集材料是一項(xiàng)艱苦的工作，既需要熟悉機(jī)關(guān)或單位的業(yè)務(wù)，又需要熟悉相關(guān)部門(mén)的業(yè) 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè) 務(wù)；既需要掌握一定的科學(xué)知識(shí)，又需要有一定的分析能力。文秘工作者所撰寫(xiě)的各 類(lèi)文書(shū)應(yīng)富有時(shí)代特點(diǎn)，具有豐富的信息量，所列舉的事例可通過(guò)龐大的網(wǎng)絡(luò)體系，不斷推陳出新?？傊?，在教育改革下的高校文秘人員應(yīng)隨時(shí)加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)，不斷提升自我修養(yǎng)與素質(zhì)，提高自身能力，增強(qiáng)改革意識(shí)，創(chuàng)新意識(shí)與服務(wù)意識(shí)。適應(yīng)改革發(fā)展的新常態(tài)，高標(biāo)準(zhǔn)，履職履責(zé)，為領(lǐng)導(dǎo)和全校師生做好基層服務(wù)工作。 參考文獻(xiàn)： [1]錢(qián)煥奇 .教師職業(yè)道德 .華東師范大學(xué)出版社 .2024： 15 [2]蔡超，楊鋒 .現(xiàn)代秘書(shū)實(shí)務(wù)概述 .暨南大學(xué)出版社 .2024：21 [3]程?hào)|峰 .角色論 —— 責(zé)任倫理的邏輯起 點(diǎn) .皖西學(xué)院學(xué)報(bào) .2024， 23（ 4）： 17. [4]胡家瓊、許興陽(yáng) .淺談秘書(shū)寫(xiě)作能力的培養(yǎng) .科教文匯旬刊 .2024（ 26）： 3636.
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