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20xx語(yǔ)文版語(yǔ)文選修第7課漸3-資料下載頁(yè)

2025-11-10 13:20本頁(yè)面

【導(dǎo)讀】蛙放到?jīng)鏊伬铮龑⑺疅裏幔胪馓鴷r(shí),已經(jīng)無(wú)能為力了。分鐘就能讀4,500字。的閱讀量可以達(dá)到1,512,000字。等,平均起來(lái)大約75,000字。的內(nèi)科醫(yī)生之一。他一旦規(guī)定這么做,在整個(gè)。一生中就再不破例。五分鐘書就簡(jiǎn)直無(wú)法入睡。有《子愷漫畫》,中國(guó)漫畫的開拓者。被譽(yù)為「隨筆大師」。6歲時(shí),父親豐金黃收他在座下讀私塾。9歲時(shí),父親逝世。12歲的時(shí)候,塾師讓他描繪孔子像,小畫。李叔同擔(dān)任他的國(guó)畫教師。舉止皆以佛門子弟自居。1921年?yáng)|渡日本,曾入東京川端洋畫學(xué)校習(xí)。其后,他的畫就在《文學(xué)周報(bào)》上陸續(xù)發(fā)表,并冠以「漫畫」的題頭。1931年,他的第一本散文集《緣緣堂隨筆》由開明書店。1936年10月,作家巴金、林語(yǔ)堂、魯迅、豐子愷等共。這一啟蒙工作受到廣大讀者的。的檢討交代,批斗,掛牌,游街,克扣工資。豐子愷自然也不能幸免。十年浩劫期間,豐子愷被林彪、“四人。一九七零年初他患重病,但由于長(zhǎng)期受折磨,患了肺癌。日的情況下含恨長(zhǎng)逝。不超20字(1分)

  

【正文】 力讓死亡成為一個(gè) “ 節(jié)日 ” 的史鐵生 ? ◆ 扼住命運(yùn)咽喉的貝多芬 具備的內(nèi)涵: ? ◆ 智慧、明達(dá)的思維; ? ◆ 高瞻遠(yuǎn)矚的目光; ◆ 海納百川的氣度與胸懷; ◆ 謙讓、平和的人生態(tài)度; ? ◆ 不計(jì)較個(gè)人得失,對(duì)社會(huì)人生有所助益; ? ◆ 超越自我,執(zhí)著于人生意義的追求 “瞬間”與“永恒”的關(guān)系 瞬間: “ 蝸牛角” “石火光” “一粒沙” “一朵花” “手掌里” “一剎那” 永恒: “ 世界” “天國(guó)” “無(wú)限” “永劫 ” 把握住生命的每一瞬間,品味人生,學(xué)會(huì)欣賞,化瞬間為永恒。 悟: 中國(guó)古詩(shī)人(白居易)說(shuō): “ 蝸牛角上爭(zhēng)何事?石火光中寄此身。 ” 英國(guó)詩(shī)人也說(shuō): “ 一粒沙里見世界,一朵花里見天國(guó);手掌里盛住無(wú)限,一剎那便是永劫。 ” 如何理解這幾句話? 人活在世上,就像局促在那小小的蝸牛殼里,空間那樣狹窄,還有什么好爭(zhēng)論呢?生命短暫,就像石頭相撞的那一瞬間所發(fā)出的一點(diǎn)火光,人生就這樣過(guò)去了。人生在世,是如此的渺小、短暫,又何必斤斤計(jì)較呢? 在生命的長(zhǎng)河里,我們就如岸邊一樹、一草、一花,榮枯無(wú)序,花落有聲。懂得感激生命,才會(huì)曉得生命的珍貴。 人散后,一鉤新月天如水 《 人散后,一鉤新月天如水 》 體現(xiàn)出中國(guó)文化中那種虛靜的時(shí)空觀,一壺茶與已散去了的友朋,圈起的蘆簾和屋外的月色,有著 “ 對(duì)時(shí)間的某種頓時(shí)的神秘領(lǐng)悟,即所謂 ‘永恒的瞬刻 ’ 或 ‘ 瞬刻即可永恒 ’ 這一直覺感受”。 使人生圓滑進(jìn)行的微妙的要素,莫如“漸”;造物主騙人的手段,也莫如 “漸”。 人生階段 人生境遇 自然社會(huì) 季節(jié) 晝夜 兒女成長(zhǎng) 植物花開 漸的作用 漸的外在 表現(xiàn) 漸的實(shí)質(zhì) “大人格”,“大人生”的人,不為“漸”所迷,不為造物主所欺 豐子愷的 《 漸 》 通過(guò)對(duì)人的生命歷程中漸變規(guī)律的描述和分析,揭示時(shí)間的隱秘性和欺騙性,告誡世人要用大時(shí)間觀去面對(duì)世界,學(xué)會(huì)宏觀地把握人生,以明達(dá)、寬容之心待人接物,呼吁時(shí)代的謙讓與和平。 文章主旨內(nèi)容和寫作意圖 阿爾卑斯山谷有一條大汽車路,路上插著一個(gè)標(biāo)語(yǔ)牌勸告游人說(shuō): “ 慢慢走,欣賞?。?” 你是否知道生活,就看你對(duì)于許多事物能否欣賞。 情趣愈豐富,生活也愈美滿 人可以分為兩種,一種是情趣豐富的,對(duì)于許多事物都覺得有趣味,而且到處尋求享受這種趣味。一種是情趣干枯的,對(duì)于許多事物都覺得沒有趣味,也不去尋求趣味,只終日拼命和蠅蛆在一塊爭(zhēng)溫飽。后者是俗人,前者就是藝術(shù)家。情趣愈豐富,生活也愈美滿,所謂人生的藝術(shù)化就是人生的情趣化。 “ 覺得有趣味 ” 就是欣賞。你是否知道生活,就看你對(duì)于許多事物能否欣賞。 —— 朱光潛 《 談美 》
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