【導(dǎo)讀】驗(yàn)器材,然后分工實(shí)驗(yàn)。后,馬上把火熄滅。蠟燭點(diǎn)燃后白煙流向了什么地方?,污染空氣擴(kuò)散等。有突發(fā)性強(qiáng)、破壞力大的特點(diǎn),是世界上最嚴(yán)重的自然災(zāi)害之一。
【總結(jié)】你平時(shí)都喜歡那些運(yùn)動(dòng)?為什么喜歡這些運(yùn)動(dòng)?生活小調(diào)查在運(yùn)動(dòng)前、運(yùn)動(dòng)中、運(yùn)動(dòng)后你分別有哪些不同的感覺(jué)?運(yùn)動(dòng)前后,我們身體變化體現(xiàn)在哪些方面?運(yùn)動(dòng)后身體變化表現(xiàn)有:體溫升高、心跳加快、呼吸加快、脈搏加速、汗液增加等等測(cè)量心跳的辦法很多,你都知道哪些?按住太陽(yáng)穴按住頸部按住腳踝處按住手腕(最常用)為了檢
2025-11-10 13:19
【總結(jié)】?雨是怎樣形成的?設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):模擬雨的形成觀察對(duì)象加熱后出現(xiàn)的現(xiàn)象水玻璃片水和玻璃片之間燒杯壁水冒泡有白煙有小水珠有白煙有小水珠自然界的雨是怎樣形成的?想一想,說(shuō)一說(shuō):我認(rèn)為雨是這樣形成
2025-11-08 14:43
【總結(jié)】?銀線(xiàn)根根長(zhǎng)又細(xì),?上接天來(lái)下著地,?線(xiàn)長(zhǎng)不能放風(fēng)箏,?線(xiàn)細(xì)不能織布匹.猜一猜:謎底:下雨襄州區(qū)張家集鎮(zhèn)中心小學(xué)邵秀良鄂教版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)雨是一種常見(jiàn)的天氣現(xiàn)象。請(qǐng)大家想一想,下雨前、下雨中的情景是什么樣的?動(dòng)動(dòng)腦觀察觀察觀察觀察觀察下
【總結(jié)】?運(yùn)動(dòng)前呼吸平緩、均勻……?運(yùn)動(dòng)后呼吸加快心跳加快脈搏加快汗液增加……?活動(dòng)要求:A、要注意安全;?B、同學(xué)們要測(cè)量?jī)山M數(shù)據(jù):分別測(cè)量一分鐘運(yùn)動(dòng)前、后的呼吸、心跳和脈搏的次數(shù);
2025-11-09 01:48
【總結(jié)】頭胸腹觸角足眼睛口
【總結(jié)】豹斑毒傘猴頭菇靈芝羊肚菌平菇香菇菌蓋菌柄菌褶菌絲蘑菇有哪些特點(diǎn)?菌褶及其切片蘑菇既不是植物也不是動(dòng)物,它屬于真菌。像蘑菇一樣的真菌生物還有許多,如木耳、銀耳、猴頭菇、靈芝等等。這些既能食用,還有藥用價(jià)值。蘑菇是
2025-11-08 10:49
【總結(jié)】實(shí)驗(yàn)一將一根薄橡皮軟管套在充氣的橡皮球上,有節(jié)奏地?cái)D壓橡皮球,手摸著軟管,有什么感覺(jué)?實(shí)驗(yàn)二將一根薄橡皮軟管套在注射器上,有節(jié)奏地推壓注射器,手摸著軟管,有什么感覺(jué)?1、大家能根據(jù)剛才的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推測(cè)一下:脈搏的跳動(dòng)是由什么引起的?2、脈搏和心跳又有什么關(guān)系呢??(1)產(chǎn)生心跳的原
【總結(jié)】5.影子為什么會(huì)變化教學(xué)目標(biāo):1.通過(guò)教學(xué),讓學(xué)生知道太陽(yáng)每天在天空中的運(yùn)動(dòng)模式;認(rèn)識(shí)一天中溫度和影子的變化都與太陽(yáng)的運(yùn)動(dòng)有關(guān)。2.能利用簡(jiǎn)單測(cè)量工具,對(duì)影長(zhǎng)和氣溫變化進(jìn)行定量觀察,采集數(shù)據(jù),并作簡(jiǎn)單記錄和分析。3.通過(guò)本課學(xué)習(xí),讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自然事物和現(xiàn)象是相互聯(lián)系,相互影響的。想一想
2025-11-08 07:55
【總結(jié)】明天的天氣怎么樣?今天的話(huà)題:你知道嗎?你通常是通過(guò)什么方法來(lái)知道明天的天氣是怎樣的?知道明天的天氣常用的方法主要有:通過(guò)看電視、聽(tīng)廣播、撥氣象預(yù)報(bào)電話(huà)、互聯(lián)網(wǎng)上查看等獲取氣象預(yù)報(bào)信息;通過(guò)分析天氣圖,自己預(yù)測(cè)天氣;通過(guò)氣象觀測(cè),自己制作天氣預(yù)報(bào)等。討論下面是今日的天氣預(yù)報(bào)。知道這些天氣預(yù)報(bào)用語(yǔ)的含意嗎?
2025-12-03 17:22
【總結(jié)】鄂教版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)導(dǎo)入新課:?提問(wèn):?在樹(shù)林里有多種多樣的生物,你能選取幾種說(shuō)說(shuō)它們吃什么嗎?一個(gè)炎熱的夏天,烈日當(dāng)空,一只蟬慢慢從大樹(shù)下爬上枝頭,一邊吸食著樹(shù)汁,一邊歡快地歌唱。突然,一只螳螂正揮動(dòng)著它的“大鐮刀”,悄悄來(lái)到蟬背后。然而,就在這候,從遠(yuǎn)處飛來(lái)一只黃雀……
【總結(jié)】課間丌休息,繼續(xù)做作業(yè),再上課有什么感覺(jué)呢?疲倦?精神丌集中?情緒低落課間我們經(jīng)常開(kāi)展哪些運(yùn)動(dòng)呢下面就讓我們跟著音樂(lè)一起運(yùn)動(dòng)一下吧?聽(tīng)到拍拍手我們就拍拍手?聽(tīng)到跺跺腳我們就跺跺腳?聽(tīng)到伸伸腰我們就伸伸腰?聽(tīng)到拍拍肩我們就拍拍肩運(yùn)動(dòng)一下后我們有什么感覺(jué)呢?愉快感?
2025-11-10 13:18
【總結(jié)】晴天:無(wú)云或云量少(太陽(yáng)總能看見(jiàn))陰天:云量較多(太陽(yáng)時(shí)??梢?jiàn))雨天:云量很多(很難見(jiàn)到太陽(yáng))天氣在天氣日歷中,我們已經(jīng)使用了晴天、多云、陰天等來(lái)描述和記錄對(duì)云量的觀察。那么不同的天氣狀況是如何劃分呢?晴天陰天雨天氣象學(xué)家在對(duì)云進(jìn)行描述時(shí)還通常把它們分成三類(lèi):類(lèi)
【總結(jié)】旗桿的影子觀察影子不要用眼睛直接看太陽(yáng)觀察影子不要用眼睛直接看太陽(yáng)選擇同一時(shí)間測(cè)量選擇不同時(shí)間測(cè)量測(cè)量影子長(zhǎng)度的記錄竿子長(zhǎng)度開(kāi)始時(shí)影子的長(zhǎng)度半小時(shí)后影子長(zhǎng)度2小時(shí)后影子長(zhǎng)度第一組第二組第三組測(cè)量影子長(zhǎng)度的記錄AB影長(zhǎng)竿長(zhǎng)陽(yáng)光下影子的特
【總結(jié)】溶洞石花石幔鐘乳石主要形成在什么樣的環(huán)境中?靠什么力量形成的?在短時(shí)間能形成嗎?曲別針、線(xiàn)繩、兩只燒杯或玻璃瓶、一個(gè)碟子、蘇打晶體、蒸餾水。
【總結(jié)】欣賞繁殖方式生活習(xí)性基本形態(tài)退出小知識(shí)()()()()()貓的爪貓的牙貓的胡子貓的眼睛()()()(
2025-11-08 10:50