【導讀】在樹林里有多種多樣的生物,你能選取。幾種說說它們吃什么嗎?一個炎熱的夏天,烈日當空,邊吸食著樹汁,一邊歡快地歌唱。鐮刀”,悄悄來到蟬背后。請你按照誰被誰吃的先后順序排列,用箭頭表示出來。并且箭頭指向強者!你能說說它們的食物聯(lián)系是什么嗎?們就把它稱作——食物鏈。觀察這四條食物鏈,你有什么發(fā)現(xiàn)呢?營養(yǎng)物質(zhì)叫做消費者。鏈接形成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),形成食物網(wǎng)。,不包含分解者。
【總結(jié)】沙窩小學程春玲是誰制造了風問題:生活中還有哪些方法能產(chǎn)生風?我知道:想一想:自然界中,也經(jīng)常刮風。是誰有那么大的力量,使空氣流動起來呢?實驗要求:,然后分組實驗。,看到現(xiàn)象后,馬上把火熄滅。
2024-11-17 14:43
【總結(jié)】?頂上紅冠戴,?身披五彩衣,?能測天亮時,?呼得眾人醒。?(打一家禽動物)?答案:公雞(鄂教版)三年級科學上冊各種各樣的雞雞是
2024-11-17 03:34
【總結(jié)】猜謎語:(打一動物)八字須,往上翹,說話好像娃娃叫,只洗臉,不梳頭,夜行不用燈光照。認真觀察:貓的身體是什么樣的?貓的身體可以分為幾部分?軀干四肢尾頭頸貓的運動方式跳跑爬躥走它的爪
2024-11-17 10:50
【總結(jié)】觀察討論風是怎樣形成的呢?是誰有那么大的力量,使空氣流動起來呢?實驗觀察蚊香煙的流動方向有什么變化?討論?實驗現(xiàn)象說明了什么??空氣為什么會流動起來呢?拓展(1)通過今天的學習,你懂得了什么?(2)關(guān)于風,你們還知道些什么?請你們課外查找有關(guān)資料,然后與同學交流。
2024-11-19 13:19
【總結(jié)】生物可以分為哪幾類?按結(jié)構(gòu)分類:植物、動物和微生物,微生物包括細菌、真菌和病毒等。蘑菇蘑菇屬于真菌生物你認識這些蘑菇嗎?你能在什么地方找到它們?陰涼、潮濕菌蓋菌褶菌柄菌絲一、結(jié)構(gòu)蘑菇可食用不可食用豹斑毒
2024-11-17 10:49
【總結(jié)】豹斑毒傘猴頭菇靈芝羊肚菌平菇香菇菌蓋菌柄菌褶菌絲蘑菇有哪些特點?菌褶及其切片蘑菇既不是植物也不是動物,它屬于真菌。像蘑菇一樣的真菌生物還有許多,如木耳、銀耳、猴頭菇、靈芝等等。這些既能食用,還有藥用價值。蘑菇是
【總結(jié)】記得我們學過的《趙州橋》介紹的是趙州橋的雄偉、堅固、美觀;《跨越海峽兩岸的生命橋》寫的是海峽兩岸人民用愛心共同救助一位大陸白血病患者的感人故事。這篇課文僅用一個字“橋”做題目,作者會寫些什么呢?這又是一座什么樣的橋呢?這篇課文僅用一個字“橋”做題目,作者會寫些什么呢?這又是一座什么樣的橋呢??檢查
【總結(jié)】有種鳥兒本領(lǐng)高,尖嘴會給樹開刀,壞樹皮,全啄掉,鉤出害蟲一條條。遠看是只貓,近看是只鳥,晚上捉田鼠,天亮睡大覺。貓頭鷹啄木鳥樹林里生活著各種各樣的鳥。說一說,我們認識哪些鳥。貓頭鷹麻雀鴿子八哥蜂鳥喜鵲
2024-12-12 17:29
【總結(jié)】?有一次,國王命令魯班在十五天內(nèi)伐出三百根梁柱,用來修一座大宮殿。于是,魯班帶著徒弟們上山了。他們起早貪黑,揮起斧頭,一連砍了十天,一個個累得精疲力盡,結(jié)果只砍了一百來棵大樹。這時,磚瓦石料都已備齊,國王選定動工的黃道吉日也快到期了。如果動工時木料準備不齊,是要處死刑的。怎么辦呢?晚上,魯班躺在床上翻來復去地睡不著。他爬起來,深一腳淺一腳地向山上走去。抬頭望望
【總結(jié)】你平時都喜歡那些運動?為什么喜歡這些運動?生活小調(diào)查在運動前、運動中、運動后你分別有哪些不同的感覺?運動前后,我們身體變化體現(xiàn)在哪些方面?運動后身體變化表現(xiàn)有:體溫升高、心跳加快、呼吸加快、脈搏加速、汗液增加等等測量心跳的辦法很多,你都知道哪些?按住太陽穴按住頸部按住腳踝處按住手腕(最常用)為了檢
【總結(jié)】互學小組討論:在燒開水過程中,我們觀察到的現(xiàn)象:1,水溫會:2;水面略有:3;水底:4:加熱到一定的時候水面會冒“”5:沸騰一會兒水會變:評學:提出自己想研究的問題?
【總結(jié)】一物脾氣怪,專把鐵釘愛;遇到就粘上,不扯分不開。猜謎語:謎底是:磁鐵(也叫吸鐵石)大家玩過磁鐵玩具嗎?磁鐵玩具是一種很有趣的玩具。我們玩過哪些磁鐵玩具?把玩磁鐵玩具時觀察到的現(xiàn)象和大家交流。你見過的哪些磁鐵玩具,它們的形狀是怎樣的?請說說看。蹄形磁鐵
2024-11-17 14:44
【總結(jié)】?銀線根根長又細,?上接天來下著地,?線長不能放風箏,?線細不能織布匹.猜一猜:謎底:下雨襄州區(qū)張家集鎮(zhèn)中心小學邵秀良鄂教版小學科學四年級上冊雨是一種常見的天氣現(xiàn)象。請大家想一想,下雨前、下雨中的情景是什么樣的?動動腦觀察觀察觀察觀察觀察下
【總結(jié)】鄂教版第20課觀察鴨與雞有什么不同?觀察鴨毛與雞毛有什么不同?將雞毛、鴨毛放浸入水中取出觀察用洗潔精洗鴨毛給雞毛刷上油脂小資料鴨子長期生活在水中,它的身體有很多適應水中生活的特點,如尾部有一對很發(fā)達的尾脂腺,尾脂腺能產(chǎn)生一種含油脂的物質(zhì).當鴨子從水里爬上岸后,我們常常會看到它用嘴往尾巴背面的尾脂腺
【總結(jié)】鄂教版五年級科學上冊恩施市施州民族小學說一說:和過去的一年作比較,我們身體的生長情況是怎樣的?自己感受到身體發(fā)生了哪些明顯的變化?測一測:把我們所發(fā)現(xiàn)的變化部位測一測,通過所測量的數(shù)據(jù),你發(fā)現(xiàn)了什么?想一想:在測量時我們要注意什么呢?身
2024-11-17 18:07