【摘要】(鄂教版)三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)課件減慢食物變質(zhì)的速度不論動(dòng)物性或是植物性的食物,在常溫下放置一段時(shí)間后就會(huì)變質(zhì)。有的發(fā)霉結(jié)塊,有的腐敗發(fā)臭,有的腐爛變酸,有的發(fā)臊變味。味道有變化,基本上是發(fā)酸發(fā)臭,食物變色,長(zhǎng)毛,營(yíng)養(yǎng)發(fā)生改變變質(zhì)食物的特點(diǎn):食物變質(zhì)的原因:食物中產(chǎn)生了微生物如:面包上長(zhǎng)出了霉
2025-11-08 10:50
【摘要】的消化誰(shuí)知道吃下去的食物依次去哪里了?你想知道嗎?,發(fā)生了什么變化??解的??請(qǐng)閱讀課文第20頁(yè)下面的資料……食物進(jìn)入我們的身體后,就會(huì)被消化吸收。你認(rèn)識(shí)每個(gè)消化器官的特點(diǎn)及功能嗎?現(xiàn)在食物走進(jìn)人體內(nèi)和你玩捉迷藏,憑
【摘要】猜猜這是誰(shuí)我們一天天在長(zhǎng)大,身體悄悄發(fā)生著變化。1、我們?cè)谏L(zhǎng)(鄂教版)三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)說(shuō)一說(shuō),自己小時(shí)候是什么樣的。找一些自己小時(shí)候的照片和小時(shí)候穿戴過(guò)的衣物,對(duì)照現(xiàn)在的照片和衣物,比較我們身體發(fā)生了哪些明顯變化。?明顯變化胸圍變大個(gè)子長(zhǎng)高體重變重手腳長(zhǎng)大
2025-11-08 14:45
【摘要】校園里有哪些動(dòng)植物校園里,有許多動(dòng)植物與我們和諧的生活在一起。?尋訪前一定要做好準(zhǔn)備工作,制定好觀察計(jì)劃。你看到了什么植物?桃樹蝴蝶花油菜銀杏樹白楊柏樹爬山虎你又看到了什么植物?苦瓜荷花睡蓮仙人
2025-12-04 10:22
【摘要】猜一猜:小小兩只船,沒有槳來(lái)沒有帆。白天載人四處走,黑夜停在床跟前。xiétuōchuánjìnggǎngwānwēnnuǎn鞋脫船靜港灣溫暖bǎgēbàdōuyīānxiǎngshò
2025-11-08 09:18
【摘要】7、觀察一棵樹看聽摸聞?dòng)^察樹……工具樹冠樹干樹根樹冠樹干樹根蘋果樹的簡(jiǎn)筆畫不同形狀的樹你能說(shuō)說(shuō)遠(yuǎn)看這些樹時(shí)的形狀嗎??一、觀察樹木的方法?:分小組進(jìn)行觀察,每個(gè)小組盡量觀察不同的樹木;小組內(nèi)要分工明確,每個(gè)人要有觀察
2025-11-09 16:53
【摘要】校園里有哪些動(dòng)植物校園里常見的小動(dòng)物金龜子綠細(xì)騷金龜臺(tái)灣長(zhǎng)鬚金龜臺(tái)灣扇角金龜缺齒青銅金龜椿象交配產(chǎn)卵幼蟲孵化長(zhǎng)成成蟲七星瓢蟲觸角是用來(lái)辨別方向及
2025-11-08 03:42
【摘要】龐貝城的毀滅馬良鎮(zhèn)姚集小學(xué)馬繼山鄂教版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)日本富士山韓國(guó)濟(jì)州島韓國(guó)濟(jì)州島夏威夷死火山福建漳州火山島廣西潿洲島長(zhǎng)白山天池你想研究有關(guān)火山的哪些問題?火山噴發(fā)是一種什么樣的自然景象?看到這些情景,你能不能推想地球內(nèi)部的情況?猜想:火山是怎樣形成
【摘要】新疆吐魯番思考:我們這里所說(shuō)的溫度是指什么?氣溫,指的是大氣的溫度;用攝氏度來(lái)表示,寫作℃。人們常說(shuō)的今天很冷、或是很熱,都是人們感覺到的大氣的冷與熱。一天之中的感覺?什么時(shí)候溫度最低??什么時(shí)候溫度最高??小結(jié):一般來(lái)說(shuō)早上和晚上的溫度較低,中午的溫度最高。探究一:晝夜交替現(xiàn)象知
2025-11-09 01:49
【摘要】詠鵝白鵝豐子愷(1898—1975)浙江省崇德縣(桐鄉(xiāng)市)人。著名畫家、藝術(shù)教育家,文學(xué)家?!栋座Z》寫于1946年夏天。當(dāng)時(shí)全國(guó)戰(zhàn)火不斷,豐子愷為避戰(zhàn)亂,住在重慶郊外一座荒村里。由于戰(zhàn)亂,對(duì)外信息極端閉塞,生活條件極端艱苦,人們內(nèi)心更是焦慮苦悶。豐子愷在讀書、作畫之余,在院子里種豆
2025-11-09 02:53
【摘要】土壤顆粒的分類?砂粒、粉砂粒、黏粒土壤的黏性實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)總結(jié)土壤黏性差,表示空隙較大,因而比較疏松,水易流出,通氣性能好但保肥性能差。土壤黏性很強(qiáng),表示空隙較小,保水性能好,但通氣性能差。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象黏土類土壤能搓成條狀物。你認(rèn)為哪種土壤更適合于植物的生長(zhǎng)?哪種類型更有利于植物生長(zhǎng)?必須綜合考慮土壤的通氣性能
2025-11-08 00:37
【摘要】從沙塵暴談起?學(xué)生交流出行時(shí)擔(dān)心遇到什么天氣?結(jié)合以上圖片你發(fā)現(xiàn)沙塵暴天氣發(fā)生時(shí)的主要現(xiàn)象有哪些?1、強(qiáng)風(fēng)將地面的塵沙卷起;2、空氣中含有大量沙子;3、空氣相當(dāng)混濁;4、天氣灰暗,看不見陽(yáng)光,能見度極低;5、車
2025-12-04 10:23
【摘要】關(guān)于風(fēng),你想知道什么??我想知道今天刮什么風(fēng)向的風(fēng),風(fēng)力有多大,你有什么觀測(cè)方法嗎??小組討論:?風(fēng)向指什么,風(fēng)力指什么?怎么觀測(cè)??匯報(bào)怎么分清東西南北呢?????,或樹枝茂盛情況???。例如:紅旗、紙片、絲巾、煙霧、泡泡等等。你知道嗎?
2025-12-02 12:23
【摘要】主講人:張遠(yuǎn)玲鄂教版科學(xué)小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)請(qǐng)同學(xué)們回憶一下,在燒開水的這個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中我們會(huì)觀察到那些現(xiàn)象呢?水溫升高、水面逐漸上升、水底漸漸冒泡、加熱到一定時(shí)候睡眠冒白氣、水沸騰一會(huì)兒、水變少水位為什么會(huì)升高呢?為什么呢?我也不知道為什么?但是我們可以用以下器材來(lái)做實(shí)驗(yàn)找到答案:我們的實(shí)驗(yàn)做
2025-11-08 03:34
【摘要】風(fēng)我學(xué)習(xí)我快樂我合作我成功云兒見它讓路,小樹見它招手,禾苗見它彎腰,花兒見它點(diǎn)頭。謎底:風(fēng)風(fēng)誰(shuí)也沒有看見過(guò)風(fēng),不用說(shuō)我和你了。但是樹葉顫動(dòng)的時(shí)候,我們知道風(fēng)在那兒了。誰(shuí)也沒有看見過(guò)風(fēng),不用說(shuō)我和你了。
2025-12-03 16:45