【總結(jié)】1、天氣是由許多要素組成的，其中主要的有______、_______、風、濕度和_______。其中______是構(gòu)成天氣的基本要素。對人類活動影響最大的是______和______。2、大氣壓對天氣也有較大的影響，一般來說，_____區(qū)中心多晴燥天氣,_______中心多陰雨天氣。3、濕度是表示空氣中______的多少,它是成云致雨的____
2025-11-10 13:19
【總結(jié)】（鄂教版）四年級科學上冊襄州區(qū)張家集鎮(zhèn)中心小學邵秀良每個小組派一位同學分別站到升旗臺附近的不同地方，每位同學根據(jù)自己站的位置，試著說一說升旗臺的位置。做一做，說一說認識參照物你們的描述一樣嗎？為什么？?在描述一個物體的位置時，需要選定另外一個物體作參照物。參照物不同，對物體位置的描述就不同。說
2025-11-10 13:18
【總結(jié)】千根線，萬根線，掉到河里都不見。你知道這兩首古詩中，描繪的春雨哪個大，哪個小么？春夜喜雨好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲。野徑云俱黑，江船火獨明。曉看紅濕處，花重錦官城。春曉春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。看葉子下垂的程度聽雨聲大小看水花的大小
【總結(jié)】（鄂教版）四年級科學上冊課件升旗臺在哪里位置與方向你能幫助小明看一下地圖嗎？我們先來學習一下方向早晨，太陽從哪一邊升起呢？小朋友，將你的右手指向東方，那么，你的左手邊及前面、后面各為哪一方呢？我，太陽公公升起的那一方就是東方了！你能說出教學樓在小明的哪邊嗎？體育館呢？圖書館呢？北教學
【總結(jié)】龜和鱉是我國家喻戶曉的動物，近年來，因為其是宴席上的高檔美味，需求激增而價格高漲，野生龜和鱉數(shù)量急劇減少，而相關(guān)的養(yǎng)殖業(yè)卻日益興盛。你們見過在池塘里生活的龜和鱉嗎？它們有什么特點？仔細觀察龜和鱉，它們的身體分為哪幾個部分？它們的身體分為頭、頸、軀干、尾和四肢四部分。觸碰龜和鱉的身體，它們有什么反應(yīng)？在觸摸它們的身體時，它們受驚嚇，會
2025-11-08 03:33
【總結(jié)】觀察一棵樹校園里有許多樹，通過觀察它們，我們可以進一步了解樹的特點。選擇一棵樹，調(diào)查關(guān)于這棵樹的情況，再和大家討論怎樣進一步觀察這棵樹，把討論結(jié)果記錄下來。制定觀察計劃觀察內(nèi)容觀察方法需要準備的工具分小組觀察?測量樹干粗細?觀察樹葉?拓印樹皮觀察記錄樹名葉子的形狀
2025-12-03 17:22
【總結(jié)】復習回顧?還記得“校園動植物分布圖”嗎？小動物的家在哪呢？讓我們?nèi)タ纯窗?！關(guān)于小動物的家?能夠找到哪些動物的家？你知道他們的家在哪里嗎？?請分組討論：?1、“家”安在哪里？?2、“家”有什么特點？?3、我們打算怎么去觀察呢？（要做的準備、注意的問題）關(guān)于小動物的家?地球上生活著許多動
2025-11-09 16:53
【總結(jié)】襄州區(qū)張家集鎮(zhèn)中心小學邵秀良影子產(chǎn)生的條件：要想看到清晰的影子都需要那些條件呢？要有光和不透明的物體。要看到清晰的影子，就必須把光照在不透明的物體上才能看見。光不透明的物體影子影子都在物體背著太陽的一面；在同一時刻，任何直立的物體的影子方向都是相同的。你還發(fā)現(xiàn)
2025-11-09 01:48
【總結(jié)】（鄂教版）三年級科學上冊課件天氣預報?白天到夜間：晴轉(zhuǎn)多云，午后有短時間陣雨；?風向：偏北；風力：2級，午后加大到3～4級。?氣溫：最高320C，最低260C；?相對濕度：最大80%，最小55%天氣是什么?烏云密布煙霧繚繞天氣是什么天氣:天氣現(xiàn)象：短時間內(nèi)近地面的大氣溫
【總結(jié)】第一課時1、認真讀文，感知課文大意學習目標2、能用不同符號畫出認的字和寫的字；認識一個部首。自學指導1、讀文，畫出認的字和寫的字，并讀誰字音，記憶字形。2、組內(nèi)交流學習所得讀文你讀懂了什么引導交流討論認一認晴泥地把當螞蟻
【總結(jié)】頭頸軀干四肢尾全身長毛胎生小貓吃母貓的奶長大哺乳動物身上長有甲殼或鱗片卵生或卵胎生爬行爬行動物全身長有羽毛卵生一對翅一對足鳥類身體表面裸露卵生小時侯生活在水里，用鰓呼吸，長大后可以生活在陸地上，用肺呼吸。兩棲動物
2025-11-08 14:43
【總結(jié)】兔和貓思想感情?《兔和貓》這篇小說帶有寓言的色彩，作者以小動物兔和貓為對象，抒發(fā)了自己的愛憎之情。作者同情新生弱小的兔子，憎惡大黑貓的兇惡，并由此寓視社會現(xiàn)象，從而更加反襯出代表黑暗勢力的大黑貓的兇殘，和作者對其的憎惡之情。作者以極強的觀察力，傳神的筆致把白兔的外形、動作、神態(tài)描繪的栩栩如生，語言生動準確，
2025-11-08 03:34
【總結(jié)】（鄂教版）三年級科學上冊課件減慢食物變質(zhì)的速度不論動物性或是植物性的食物，在常溫下放置一段時間后就會變質(zhì)。有的發(fā)霉結(jié)塊，有的腐敗發(fā)臭，有的腐爛變酸，有的發(fā)臊變味。味道有變化，基本上是發(fā)酸發(fā)臭，食物變色，長毛，營養(yǎng)發(fā)生改變變質(zhì)食物的特點：食物變質(zhì)的原因：食物中產(chǎn)生了微生物如：面包上長出了霉
2025-11-08 10:50
【總結(jié)】的消化誰知道吃下去的食物依次去哪里了？你想知道嗎？，發(fā)生了什么變化？？解的？？請閱讀課文第20頁下面的資料……食物進入我們的身體后，就會被消化吸收。你認識每個消化器官的特點及功能嗎？現(xiàn)在食物走進人體內(nèi)和你玩捉迷藏，憑
【總結(jié)】猜猜這是誰我們一天天在長大，身體悄悄發(fā)生著變化。1、我們在生長（鄂教版）三年級科學上冊說一說，自己小時候是什么樣的。找一些自己小時候的照片和小時候穿戴過的衣物，對照現(xiàn)在的照片和衣物，比較我們身體發(fā)生了哪些明顯變化。?明顯變化胸圍變大個子長高體重變重手腳長大
2025-11-08 14:45
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