20xx春西師大版數(shù)學六下11百分數(shù)的意義4-資料下載頁
2024-11-19 13:11本頁面
【導讀】1．了解百分數(shù)的意義，會正確讀寫百分數(shù)。聯(lián)系及發(fā)展變化規(guī)律。3．培養(yǎng)同學們分析、概括能力。在12屆亞運會中，各國金牌情況如下：中國占%，韓國占%，日本占%，五（三）班學生在期末考試中，85%的人獲優(yōu)秀成績，15%的人成績達標。在生產、工作和生活中，進行調查統(tǒng)計、分析比較時，經常要用到。怎么讀寫百分數(shù)，是我們這節(jié)課研究的內容。2．在學習新課之前，我們還要來復習有關知識。（分子不同，分母也不同，不容易看出。日常生活、生產、科研中，通常把分母化成是100的分數(shù)，這樣便于比較。幾，也表示三好生和年級總人數(shù)之間的倍數(shù)關系。一個工廠從一批產品中抽出500件，經過檢驗，有490件合格。品與產品總數(shù)之間的倍數(shù)關系。兩個量之間的倍數(shù)關系，所以沒有計量單位。體育達標率等方面。關鍵處或難點處進行重點練習的目的。分數(shù)就在我們身邊，逐步學會使用百分數(shù)。
【正文】 這是一道難度較大的題，因為有了分數(shù)應用題的基礎，可讓學生討論后解答。 5．一個工廠十月份的產值相當于九月份的百分之一百零八，寫出這個百分數(shù)。十月份的產值比九月份的多了還是少了？ 四 、 課堂總結 這節(jié)課我們學習了哪些知識？（百分數(shù)的意義、 讀法和寫法。） 你知道人們在日常生產和生活中都在什么時候用百分數(shù)嗎？（在計算優(yōu)秀率、合格率、體育達標率等方面。） 師：百分數(shù)的應用十分廣泛，所以希望同學們學好百分數(shù)并學會在實際中應用。 五 、 布置作業(yè) （略） 課堂教學設計說明 本課引用日常生產、生活中運用的百分數(shù)的例子，導入新課，引起學生的學習興趣。又通過對分數(shù)意義的復習，引出百分數(shù)的意義，為突破教學的重點、難點做了鋪墊。同時初步滲透轉化思想，使學生易于接受新知識。教案通過對分數(shù)、百分數(shù)的分析、比較，加深了學生對百分數(shù)意義的理解。在練習過程中，重點突出了百分 數(shù)意義的練習，達到了在知識點的關鍵處或難點處進行重點練習的目的。在教案中列舉了一部分生活中使用百分數(shù)的例子，目的是引起學生對百分數(shù)的興趣，了解百分數(shù)在日常生產生活中的重要作用，讓學生體會到百分數(shù)就在我們身邊，逐步學會使用百分數(shù)。
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