3巾幗文明崗主要事跡范文-資料下載頁(yè)
2025-08-17 19:46本頁(yè)面
【正文】 典型障礙分析制度 ” ， “ 人人當(dāng)學(xué)生，人人是老師 ” 。結(jié)合通信運(yùn)行崗位，實(shí)施 “ 人崗合一化現(xiàn)場(chǎng)管理 ” ，把每一名職工和所負(fù)責(zé)的崗位融合為一個(gè)整體，確定了每個(gè)值班人員應(yīng)知應(yīng)會(huì)的知識(shí)內(nèi)容。應(yīng)用新理念 “ 千分之一等于百分之百 ” ，要求我們班所維護(hù)的設(shè)備以及所編制下發(fā)的通信運(yùn)行方式，不能有千分之一的疏忽和差錯(cuò)。結(jié)合調(diào)度所 “ 爭(zhēng)創(chuàng)一流調(diào)度機(jī)構(gòu) ” 和分公司 “ 安 全生產(chǎn)一千天 ” 共同愿景，把班組的共同愿景確立為 “ 以親情促和諧，爭(zhēng)當(dāng)通信排頭兵 ” ，每個(gè)人又結(jié)合自己的實(shí)際確定了個(gè)人愿景。班組注重從細(xì)微處做文章，對(duì)員工的學(xué)習(xí)活動(dòng)記錄本進(jìn)行了改進(jìn)，加入了學(xué)習(xí)型理念故事和哲理，職工學(xué)習(xí)記錄的同時(shí)，設(shè)計(jì)了心得體會(huì)欄。將班組近幾年的通信報(bào)道、安全、科技等文章和論文 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè) 分類(lèi)編冊(cè)，激發(fā)了員工的學(xué)習(xí)興趣。
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