20xx蘇教版語文六年級下冊第15課天游峰的掃路人ppt課件-資料下載頁
2024-11-19 12:17本頁面
【導(dǎo)讀】同學(xué)們，我們的祖國山河壯麗，許多名山風(fēng)景秀麗。曾游覽過的名山秀景嗎？今天我們學(xué)習(xí)的這篇文章就與天游峰有關(guān)?？戳苏n題“天游峰的掃路人”，你們想知道些什么呢？①借助漢語拼音讀課文，讀準(zhǔn)生字字音，②在讀通順的基礎(chǔ)上注意讀流利，要有速度。做上記號，同桌討論?！拔摇钡巧仙巾敃r的喜悅。交談中，感受到老人對生活充滿自信。天游峰是一座怎樣的奇峰？語句畫下來，讀一讀。⑴讀一讀，這句話告訴我們什么？⑵這一句用什么說明方法來寫天游峰的險？⑶從這個比喻句中，我們看出石梯怎樣？作者登上了險峰時。寫天游峰掃路人的句子，讀一讀。是一位精瘦的老人。他身穿一套褪色的衣服，責(zé)打掃登天游峰的石階?！安焕?，不累，我每天早晨掃上去，不禁倒抽了一口氣。說罷，老人朗聲大笑。間的對話，同桌分角色朗讀。本文描寫天游峰的險峻有什么作用？突出了掃路人工作的辛苦，作負責(zé)的掃路老人。
【正文】 12自然段，畫出作者與天游峰的掃路人之間的對話，同桌分角色朗讀。 本文描寫天游峰的險峻有什么作用？ 突出了掃路人工作的辛苦，歌頌了老人頑強不息，對生活的自信與熱愛。 作者游覽了武夷山，不僅登上天游峰，飽覽了無限風(fēng)光，而且遇到了一位樂觀開朗、工作負責(zé)的掃路老人。他心里是多么高興??！于是他禁不住把自己看到的、聽到的、感受到的寫了下來，告訴大家。如果你在生活中也遇到了這樣一個人，你會怎么做？ 有 感情地朗讀課文。 老人說：“ 30年后，我照樣請您喝茶”。30年后，他會是什么樣的？他們相遇后又會說些什么呢？請同學(xué)們展開想象，然后寫下來。
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