3加強(qiáng)寫字教學(xué)的實(shí)施方案-資料下載頁
2025-08-17 17:09本頁面
【正文】 于培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣和對漢字文化的尊重與熱愛。 （一）分學(xué)段確定寫字教學(xué)評價(jià)內(nèi)容及原則。 對小學(xué)低年級的寫字評價(jià)，特別要關(guān)注認(rèn)真書寫的態(tài)度和良好寫字習(xí)慣的培養(yǎng)，注意學(xué)生對漢字基本筆畫和基本結(jié)構(gòu)的把握，重視書寫的正確、端正、整潔。對小學(xué)高年的書寫評價(jià)，除關(guān)注上述基本要求外，還要注意學(xué)生書寫的速度，尊重他們的個體審 第 5 頁 共 5 頁 美情趣。要用 發(fā)展性評價(jià)來提高學(xué)生的寫字興趣和自信心，杜絕用大量重復(fù)抄寫的做法來懲罰學(xué)生。 （二）嚴(yán)格考評標(biāo)準(zhǔn)。 在語文學(xué)科考試評分標(biāo)準(zhǔn)中增加書寫評價(jià)項(xiàng)目，在低年級的漢字書寫、中高年級的作文題目中要將學(xué)生的書寫情況單列評分，以此促進(jìn)學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。要把書寫水平納入教師課堂教學(xué)評議，板書要作為教學(xué)基本功的重要內(nèi)容參與課堂教學(xué)評價(jià)。 各位教師要積極開展寫字教學(xué)評價(jià)的研究，共同探索一條既全面要求又突出學(xué)段重點(diǎn)，既科學(xué)又易行，充分體現(xiàn)評價(jià)的教育性、發(fā)展性、階段性和可操作性的寫字 教學(xué)評價(jià)新路。 六、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。 組長： zz 副組長： zz 成員：全體語文教師
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1