3關(guān)于教育科研的交流材料-資料下載頁
2025-08-17 15:40本頁面
【正文】 為什么學(xué)習(xí)（這是一個教師所必須的：要學(xué)生學(xué)習(xí)，教師必須學(xué)習(xí)；知識更新快，不學(xué)習(xí)很快會落后；學(xué)習(xí)會使我們感到愉快充實，眼界開闊 …… ） 學(xué)習(xí)什么（學(xué)習(xí) 教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)專業(yè)知識，學(xué)習(xí)人文知識） 實踐。這里的實踐有著特殊的含義，是在理論支撐下的實踐。 課堂教學(xué)。一學(xué)期擬訂一個研究目標(biāo)，比如怎樣培養(yǎng)學(xué)生聽的習(xí)慣和能力。在每堂課上都可以有意識地進(jìn)行該方面的訓(xùn)練，并注意學(xué)生的進(jìn)步。 管理學(xué)生。怎樣和學(xué)生建立良好的關(guān)系。應(yīng)該建立怎樣的關(guān)系，怎樣建立這種關(guān)系等。 反思。在學(xué)習(xí)和實踐中要經(jīng)常性地思考。哪些地方成功了，為什么會成功的。哪些地方失敗了。為什么會失敗的。以后應(yīng)該怎樣去做。 寫作。我覺得教師都應(yīng)該是優(yōu)秀的寫作者 。這是教師的職業(yè)特點決定的，語文老師肯定得有寫作水平，不然你就教不好學(xué)生 第 5 頁 共 5 頁 的作文；其他學(xué)科的老師也應(yīng)該多寫，因為學(xué)會表達(dá)是對教
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