四年級下習作五_熱愛生命-資料下載頁
2025-11-10 10:51本頁面
【導讀】我要把有限的生命，投入到無限的為人民服。愛因斯坦曾說過：“對于我來說，生命的意義在于設身。處地替人著想，憂他人之憂，樂他人之樂。從他們的言行中，我們明白了生命雖然是___________，_________，在于________，在于_______________，2020年的春天，一場突如其來的傳染病蔓。一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗打響了。是生命與疾病的抗爭。在充滿生命危險的病區(qū)里，那。命換來了千百個病人的康復，譜寫了一曲曲生命之歌。都有著一個感人的故事。____________的解放軍戰(zhàn)士，奮力搶救、不辭辛苦……眾志成城、關愛他人……生命是老樹枯枝上的新芽，生命是飛蛾求生的欲望，生命是雄鷹展翅的飛翔;生命，是新生嬰兒的啼叫,在春暖花開的美景中，一個小女孩穿梭在花。，悄然攏住了_________。許久，她張開手指，蝴蝶撲著翅膀_________。小女孩仰起頭來_____________。女孩就是課文的主人公___________。凱勒終身殘疾，殘而不廢的劉。的生命，這是多么的不負責任啊！
【正文】 強生長，啊！這就是偉大的生命力。 從小就聽過海迪姐姐的事跡：她身患重病高位截癱，不能上學，她就以頑強的毅力自學了小學、中學的全部課程，獲得了吉林大學授予的哲學碩士學位。她學針灸，醫(yī)好了許多患者的??；她翻譯著書，一部部作品展現(xiàn)給人們 …… 她不斷地努力、不斷地創(chuàng)造，以不完整的身軀，奏響一曲完美的生命樂章。 生命予昆蟲予植物予人只有一次，因為一次更顯珍貴，我們應該珍惜生命，讓它變得有意義，讓有限的生命，創(chuàng)造出無限的價值 。 珍惜時間 今天，我學了一句名言：完成工作的方法是愛惜每一分鐘。過后我想了很多。 原來我總覺得時間很多， 1天有 24小時， 1小時有 60分鐘，而 1分鐘又有 60秒，多么龐大的數(shù)字??！這些時間在小小的我看來是花也花不完的，所以我“花”時間總是很大方，讓時間白白流掉，什么時候做什么事都沒有計劃。隨著年齡的增長，我要做的事情越來越多，漸漸地感到時間越來越少了，而且總是事倍功半的。我便向媽媽抱怨：“時間好像越來越少了！”媽媽說：“才不會呢！那是你沒有好好利用一些零碎時間。數(shù)學家華羅庚曾說過：‘善于利用零星時間的人，才會做出更大的成績來’。你如果能正確安排好時間，充分利用每一分每一秒，就能達到事半功倍的效果?！甭犃藡寢尩脑?，我明白了，正確利用時間對于每個人來說都是很重要的。 從此以后，我便開始有計劃地安排時間。比如，在學習 30至 40分鐘后，就休息一會兒，或做做操，或彈彈琴，做到勞逸結合，以達到提高學習效果的目的。有時，我還利用休息時間，閱讀一些趣聞軼事或幽默詼諧的小笑話來緩解學習的壓力。這樣一來，一個晚上的時間，我不僅能按時、按質地完成作業(yè)，還能學到一些課外知識，而且我再也不會覺得時間太少了。 愛惜每一分鐘，說難也不難，說易也不易，就看你怎樣去把握，怎樣去安排。 同學們，勇敢地放飛自己的夢想，讓自己活得更加光彩有力！加油！ 描繪生命 ? 通過這節(jié)課我們了解到的生命現(xiàn)象和熱愛生命的故事， 選擇自己感受最深的內容寫下來。 寫寫自己獲得的感受、得到的啟發(fā)。 ? 習作要求： ? 內容要具體，要寫出真實的感受。習作的題目由自己定，寫完后認真修改。
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