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正文內(nèi)容

葡萄溝word版教案-資料下載頁

2024-11-19 10:50本頁面

【導讀】密”、“五光十色”、“熱情好客”等詞語及句子。葡萄溝真是個好地方。葡萄溝在新疆吐魯番市區(qū)東北約15公里處。為火焰山西段的一個溝谷,因盛產(chǎn)葡萄。葡萄溝南北長約8公里,寬半公里,這里水渠縱橫,終日川流著天山雪水。由于空氣濕潤,氣候涼爽宜人,這里還是避暑勝地。步行進入葡萄溝,猶如進入一個。只見那近百株碗口般粗的葡萄藤爬在水泥砌成的架子上,爬滿走道的上空,長。著茂密的葉子和漢白玉般的串串葡萄。走在這樣近百米長的綠色長廊里,串串葡萄垂掛在。你若是想嘗鮮,只須坐下付上幾元錢,就會有身著維吾爾族民族服飾。的姑娘給你送上一盤正宗的葡萄溝出產(chǎn)的無核白葡萄。坐在葡萄架下,品嘗著顆顆晶瑩,粒粒肥美,又不需剝皮吐核的白葡萄,情越甚濃。據(jù)古籍記載,葡萄溝種植葡萄瓜果已有?,F(xiàn)今,當?shù)馗浇验_辦果酒廠,利用豐富的瓜果資源,生產(chǎn)葡萄酒、葡。自由讀課文,思考問題:葡萄溝在什么地方?要想去,事先要對葡萄溝有些了解,課文會告訴你。

  

【正文】 B、 讓學生發(fā)現(xiàn)句中的 “一個個 ”,并說說自己的理解 。 C、引導學生創(chuàng)造 “涼快 ”、 “涼爽 ”、 “舒服 ”等詞語或句子引導學生帶著感受反復朗讀。 D、 實物演示 “一大串 ”,同時悟出 “一大串一大串 ”之意。 出示 “五光十色 ”和 “五顏六色 ”,在比較中悟有什么不同。(教師引導學生在詞語中的 “光 ”中發(fā)現(xiàn)) 教師戴上新疆帽,微笑著走來 ( 1) 學生知道就讓他們介紹,不知道教師就介紹:維吾爾就是聯(lián)合協(xié)作的意思,我們新疆還有哈薩克,回族,漢族,這些民族聯(lián)合協(xié)作團結向上。 訓練學生口 語交際時,有意指黑板的畫面,適當鼓勵引導學生用上剛才學習的好詞佳句 。 ( 2) 鼓勵學生聯(lián)系生活中的體會悟這個詞 ( 3) 師生共同跳新疆舞 。( 4)通過表演和學生進行口語交際訓練的同時,讓學生感悟老鄉(xiāng)的熱情好 客 …… 旅游到此結束,回家把見聞講給爸爸媽媽聽。 反思: 情感 、 交際 、 感悟 板書設計: 葡萄溝 葡萄 五光十色 老鄉(xiāng) 熱情好客 葡萄干 色鮮味甜 真是個好地方 !
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