3關(guān)于基層領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)情況的調(diào)研報告-資料下載頁
2025-08-17 14:32本頁面
【正文】 認識，再 反過來指導(dǎo)實踐，不斷提高工作的層次。這樣，你就會感到學(xué)習(xí)偉力之所在，越學(xué)越有甜頭，越學(xué)越有勁頭。此外，作為領(lǐng)導(dǎo)干部，應(yīng)該拿起筆來寫點東西。 XX、鄧小平同志早就說過，拿筆桿子是領(lǐng)導(dǎo)的主要方法。無論是戰(zhàn)爭年代還和平時期，他們都親自寫了許多經(jīng)典的文章，為人們所傳頌。盡管領(lǐng)導(dǎo)干部沒有必要天天去寫文章和材料，但有時親自動動筆寫點東西，研究思考一些問題，練練文筆也是大有好處的，也不至于離開了機關(guān)就講不了話，搞不成材料。實際工作中有這樣幾條是應(yīng)該也是能夠做到的：寫好每一篇心得體會，做好每一次工作總結(jié)和匯報，組織好每一次會 議，講好每一次話，讓部屬覺得你是有思想、有水平的，跟著你有學(xué)頭、有奔頭。 要注重運用自己學(xué)習(xí)的成果，帶動機關(guān)和部屬的學(xué)習(xí)。領(lǐng)導(dǎo)干部既是學(xué)習(xí)者，又是組織者。自身的學(xué)習(xí)要搞好，為機關(guān)和部 第 7 頁 共 7 頁 屬做好樣子，這是起碼的要求。但僅僅做到這一點還不夠，還必須運用自己學(xué)習(xí)的成果，認真組織好機關(guān)和部屬的學(xué)習(xí)，把大家的學(xué)習(xí)抓上去，才算真正盡到了領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。我們在抓學(xué)習(xí)，特別是培養(yǎng)人才上，要看遠一點，多動點腦筋，多想點辦法，多作點貢獻。一是要經(jīng)常給機關(guān)講講理論課、專業(yè)課，傳授一些知識和方法，帶動機關(guān)的學(xué)習(xí)，從而形成一種學(xué)習(xí)向 上的風(fēng)氣；二是要經(jīng)常和干部群眾談心交流思想，研究一點問題，促使大家開動腦筋，抓緊時間學(xué)習(xí)和思考；三是要經(jīng)常帶領(lǐng)機關(guān)的同志下到基層搞調(diào)查研究，掌握真實情況，摸索解決問題的辦法措施，改進機關(guān)的工作作風(fēng)和方法，推動基層建設(shè)的不斷發(fā)展。這樣，不僅使我們的學(xué)習(xí)成果得到了放大，變成了大家的成果，而且也能看到自身的不足，更加注重學(xué)習(xí)和提高。同時也是虛心向基層學(xué)習(xí)，吸收群眾智慧和力量的契機，不斷加深相互了解，增進感情的橋梁和紐帶，領(lǐng)導(dǎo)干部的形象和威信也會在學(xué)習(xí)與實踐的雙向互動過程中得到提高。
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