3關(guān)于小學教導處的個人工作計劃-資料下載頁
2025-08-17 14:20本頁面
【正文】 心作用，發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，基層黨組織建設(shè)正在逐步得到加強。比如， XX 省 XX 縣區(qū)大力加強民辦黨組織建設(shè)，各民辦學校在區(qū) 第 4 頁 共 4 頁 民辦教育黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導下紛紛建立健全黨組織。 XX 省新建黨組織 67 個，調(diào)整黨組織設(shè)置 82 個，調(diào)整、充實黨組織班子成員405 名。 記者。我們在采訪中發(fā)現(xiàn)，部分省市如山東已經(jīng)實現(xiàn)了科學發(fā)展觀在中小學 “ 進教材、進課堂、進頭腦 ” ，指導小組對 “ 三進 ” 工作有什么要求和舉措。 袁貴仁。科學發(fā)展觀 “ 進教材 、進課堂、進頭腦 ” 工作是一項長期的戰(zhàn)略任務。指導小組會同中宣部聯(lián)合印發(fā)通知，要求在中職和中小學學習實踐活動中進一步深化 “ 三進 ” 工作，努力構(gòu)建科學發(fā)展觀 “ 三進 ” 工作融入國民教育體系的長效機制，并要求修訂課程標準和編寫教材時要進一步體現(xiàn)科學發(fā)展觀的精神和要求。
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